La Secretaría de Educación busca mejorar el aprendizaje

CSilvia Ayala/ omo parte de las acciones que realiza la Secretaría de Educación del Estado para mejorar la articulación curricular de la educación secundaria con la media superior, se lleva a cabo la estrategia académica de fortalecimiento a los aprendizajes y competencias en los alumnos de tercer grado de secundaria y primero del nivel medio superior.

Miguel Gerardo Rubalcava Álvarez, Subsecretario de Servicios Educativos de la SEED, al dar a conocer lo anterior, mencionó que el apoyo consiste en reforzar las competencias lectoras, matemáticas y de ciencias de los alumnos inscritos en los grados antes citados y familiarizar tanto a los alumnos como a los docentes, con el tipo de instrumentos de evaluación utilizados por la evaluación PISA (Programme for International Student Assessment), por sus siglas en inglés.

Los ensayos en tiempo real de la Prueba PISA en la plataforma digital tiene dos fases del 5 al 23 de marzo y del 12 al 18 de abril del presente año, con lo que se busca motivar a los alumnos para que realicen su mejor esfuerzo en su participación en la aplicación de PISA 2018, considerando que representan a México, en esta evaluación internacional que promueve la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

La información obtenida se centra en identificar las fortalezas y debilidades de los sistemas educativos nacionales y sobre todo, detectar los factores asociados al desempeño educativo, además, al evaluar el nivel de competencia de los estudiantes, en comparación con los de otros países participantes, se sientan las bases para un diálogo internacional que permita la colaboración entre los países en temas educativos.