“Plantones, ni movilizaciones de la CNTE resolverá tema de la reforma”
Luis Alatorre /
El director del Instituto de Estudios Superiores de Educación Normal “General Lázaro Cárdenas del Río”, José Luis Ibarra Valenzuela, advirtió que con plantones, movilizaciones o paros técnicos a los que recurre la CNTE no son la vía para resolver el tema de la reforma educativa a la que dicen aspirar, pues lo único que hacen es dificultar la posibilidad de perfeccionarla.
Hizo ver que las movilizaciones que han venido emprendiendo organizaciones como esta desde que se aprobó la reforma están a la orden del día, sobre todo en los estados del sur y sureste, como Michoacán, Chiapas, Guerrero, Oaxaca; sin embargo, consideró que como formadores de docentes las escuelas normales han manifestado su desacuerdo con ese tipo de prácticas.
Como ejemplo, dijo que dentro de la reforma educativa hay temas que han sido importantes como el examen de ingreso al servicio docente profesional, pues es a través de este filtro como se determina que son los mejores maestros los que merecen estar frente al aula y atiendan la educación de los niños, adolescentes.
El titular de este plantel formador de docentes en Lerdo, explicó que existen otras alternativas que bien pueden agotarse para externar o discernir sobre algunas fallas que pueda tener esa reforma, ya que hay quienes aseguran que más que una reforma educativa es una reforma laboral del magisterio.
No descartó que puedan seguir surgiendo este tipo de movilizaciones por los tiempos políticos y electorales, toda vez que este grupo de la CNTE está muy identificado con cierto partido político. Instalaciones de la Normal.
Ibarra Valenzuela expuso los alumnos que recién egresaron del IESEN acaban de presentar su examen profesional de ingreso al servicio docente a nivel primaria, cuyos resultados habrán de darse el día 15 de este mismo mes.