Las Normales
ParteimportantedelaReformaEducativaeselrescate del subsistema formador de profesores y al igualqueotrostemasdela4T,seráunatareatitánicadadoelabandonoydeteriorodelasescuelasNormalesdelpaís. Ennuestropaís,laintencióndeformarprofesoresdatademediadosdelsigloXIX,cuando
fueronnaciendolasprimerasinstituciones,queluegoafinalesdeesesiglohabíanintegradounsistema nacionaldondeprácticamenteencadaentidad hubounaescuela Normal.Sibienelobjetivofueprepararapersonasparaejercerla enseñanza,esdecirsuformaciónalaluzdelascorrientespedagógicasdelmundoysusrespectivasdidácticas,el propósitofuedandosustentofilosóficoypolíticoaesaformación.
Los Estados formaron un ejército de mujeres y hombres con la tarea de formar a los niñosyjóvenesbajocriteriosmuysimilaressi nohomogéneosafindeformarunasociedad acordealascaracterísticaspolíticasysociales deseadasporlasnacionesrespectivas;locual obligóadiseñarprogramasdeestudiobajomodelospedagógicos obligatorios.Loanteriorrepercutióenunaepistemologíabasada enlareproducciónynoenlainnovación.Loanteriorfuealalarga unfactordedesgasteeineficienciaanteunarealidaddecambios constantesyacelerados.
ParaevitarlainfluenciadelEstadopromoviendoideologías
Los Estados formaron un ejército de mujeres y hombres con la tarea
determinadas, el marco neoliberal buscó intencionalmente sobajar a las de por sí debilitadas Normales; en respuesta, en México se elevaron a nivel superior estas instituciones con el objetivo de fortalecer su formación bajo un esquema universitario, pero pesó tanto su anterior esquema epistemológico que las normales nunca alcanzaron esas estructuras ni las dinámicas necesarias parainculcarlainnovaciónylainvestigacióncomoejedesuformación;loanterior agregada la corrupción en la selección de su personal, aunado el abandono presupuestal y la política de contratar profesores sin formación Normal, colocó a las Normales al filo del desastre, al declararlasprácticamenteinnecesarias.
Por eso es loable su rescate, pero requiere una cirugía mayor paradevolverlessusfuncionesbajonuevosparadigmasquepermitanunabalanceadaformaciónconfortalezacientíficayactualizacióndelosmodelospedagógicosdeavanzada,elretoesverdaderamenteenorme.