Equidad es recibir el mismo trato que los hombres: Wu

María Teresa Wu coordina la conectividad en la frontera de México para AT&T

En la zona fronteriza de México, la conectividad de AT&T está a cargo de María Teresa Wu, quien funge como coordinadora de Obra Civil de la empresa para la región norte y noreste.

Dicho espacio está reservado por lo general para hombres.

Originaria de Tijuana, Wu es hija de inmigrantes asiáticos, egresada del Tecnológico de Tijuana y una de tres mujeres en un equipo de 13 personas en todo México. También es parte del programa de la empresa de telecomunicaciones que busca promover la participación de las mujeres en las ciencias, tecnología, ingenierías y matemáticas.

"El trabajo habla por uno mismo. Yo vengo de una familia muy tradicional en donde no hay muchas mujeres estudiadas, la mayoría se dedica a la casa. Esto hizo mucho más difícil estudiar una carrera que suele concebirse para hombres", agregó en entrevista para MILENIO Monterrey.

De acuerdo con cifras de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), en México solo el 8 por ciento de las mujeres opta por estudiar carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

En el caso de Wu, se complica la situación porque proviene de una familia tradicional, en el norte del país. Pero ella asegura que en su generación de la universidad, la brecha de género no existió, ya que el 50 por ciento de los estudiantes eran mujeres.

"Mis padres creyeron que estudiaba arquitectura en vez de ingeniería civil. Nunca los saqué del error porque sabía que no les agradaría mi carrera. Se dieron cuenta hasta que empecé a trabajar en telecomunicaciones y comenzaron a cuestionar mi decisión", detalló.

Hoy, tras cuatro años de trabajar con AT&T y ser responsable de la conectividad en el norte del país, enfocándose en procesos de construcción y tecnología, Wu no se siente limitada por ser mujer, aunque reconoce que existen restricciones.

Wu insistió en que lo importante es no sentirse limitada por ser mujer, pero enfocarse en si realmente a la "niña" le interesan los temas.

"Hayqueinculcarqueequidad significa contar con el mismo trato que reciben los hombres. Hay que fomentar una educación en los hogares para que, desde pequeña, cualquier niña tenga la certezadequecuentaconlosmismos conocimientos y habilidad que cualquier otra persona, sin importar su género", recalcó.