El sistema educativo se debe actualizar para mejorar: Grasa
La parte medular es el conocimiento, los profesores deben actualizarse: rector
De acuerdo al rector del Tecnológico de Monterrey, campus Puebla, Pedro Grasa Soler, es necesario que los profesores de todos los niveles se adapten a las necesidades de los alumnos y a la dinámica que impone el desarrollo tecnológico para conseguir mejoras sustantivas, en el sistema educativo mexicano, pues considera que actualmente hay un desfase, “entre alumnos de siglo XXI con profesores del siglo XX, y, en ocasiones con instalaciones del siglo XIX”.
En entrevista con Milenio Puebla, Pedro Grasa, destacó que si bien los esfuerzos en materia de reformar el sistema educativo que se han emprendido pueden dar resultados en el mediano plazo, resulta indispensable que la parte medular puede ser la
Afirmó que en poco tiempo los esquemas para impartir clase han cambiado
Consideró importante romper barreras entre universidades públicas y privadas
actualización de conocimientos de los profesores para mejorar sus condiciones pedagógicas, pues de ello dependerá capacitar de mejor forma a los alumnos.
El rector del Tecnológico de Monterrey, afi rmó que en poco tiempo los esquemas para impartir clase han cambiado drás- ticamente, incluso en aspectos básicos, como el pizarrón y el gis, los acentos y los proyectores; las presentaciones digitales, con programas computacionales y ello representa un reto para todos los dedicados a la enseñanza, “pues el mundo está cambiando más rápido de lo que imaginamos”, y estar a la altura de las necesidades implica que la reforma educativa tenga como punto medular, la capacidad de los docentes.
Grasa Soler, explicó que considera que también se requiere de fortalecer los esfuerzos, para que los recursos públicos destinados a las instituciones educativas tengan un efecto más amplio al invertirse en proyectos de investigación, que tengan como fi nalidad la innovación en áreas específicas pues ello contribuye de forma más inmediata al desarrollo económico, situación que actualmente ya es impulsada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).
También resulta indispensable, sostiene, que en este rubro se comiencen a romper las barreras entre universidades públicas y privadas pues si bien existen algunos convenios de colaboración, como los vigentes entre la institución que dirige y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el potencial de las universidades es muy grande y se pueden concretar proyectos importantes.