Reconoce Esparza Ortiz la labor de 217 académicos
Antigüedad. El personal ha contribuido entre 20 hasta 50 años, a la institución de educación pública
El rector de la Universidad Autónoma de Puebla (UAP), Alfonso Esparza Ortiz, entregó reconocimientos y estímulos a 217 académicos y 179 no académicos, quienes han contribuido desde 20 hasta 50 años a hacer de la universidad una de las mejores instituciones públicas de educación superior del país.
“Valorar su labor nos fortalece como institución y nos permite cumplir en un acto de completa justicia con quienes por décadas han sido pilares de las funciones sustantivas de la máxima casa de estudios en Puebla”, aseguró, al tiempo de agregar que “Yo mismo estoy cumpliendo 35 años en la UAP”.
Ante cientos de trabajadores reunidos en la Unidad de Seminarios de Ciudad Universitaria, en ceremonias independientes para académicos y administrativos, dijo que “no se trata solo de hablar del tiempo transcurrido, porque ustedes no han sido testigos silenciosos de los avances de la institución, sino sus protagonistas, al hacer posible los cambios que han permitido ofrecer servicios de calidad.
Precisó que sin la colaboración y el empeño del personal no sería posible avanzar en los objetivos establecidos en el Plan de Desarrollo Institucional, para alcanzar calidad académica y asegurar una formación integral y pertinente.
Por ello, Esparza aseveró que la universidad mantiene su compromiso de mejorar las condiciones laborales, mediante la entrega de definitividades, promociones y creación de nuevas plazas, para dar la bienvenida a nuevas generaciones.
María del Carmen Martínez Reyes, vicerrectora de Docencia, indicó que la entrega de los estímulos por antigüedad es muestra del reconocimiento del trabajo comprometido de los docentes, por 20, 25, 30, 35, 40, 45 y 50 años de trayectoria académica en la Institución, tiempo en el que han formado a un sin número de estudiantes.
En su intervención, Jaime Meneses Guerra, director de Recursos Humanos, señaló que el trabajo diario permite cumplir con las funciones.