Contratará SEP maestros para enseñar inglés en las normales

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, informó que abrirá nuevas plazas para maestros a fin de que enseñen la materia de inglés en las escuelas normales del país, por lo que dijo que es “la primera presión presupuestal” que enfrentó la dependencia; sin embargo, ya fue resuelta y se encontró la solvencia económica.

Confió en que no existan afectaciones económicas al presupuesto educativo asignado para este año y el de 2018, luego de que la Secretaría de Hacienda y Crédito Público prevé un recorte al presupuesto de 43 mil 800 millones de pesos para el siguiente año.

Entrevistado tras encabezar la ceremonia de la segunda premiación del Concurso Internacional de Booktubers, dijo que los recursos para la primera etapa del nuevo modelo educativo están garantizados dentro del programa de la reforma en la materia.

En la SEP, expresó, “estamos preparados para que los programas de la reforma educativa se puedan mantener como sucedió el año pasado”, por lo que refrendó que los recursos que forman parte del ciclo escolar 2017 y 2018 están listos y comprometidos.

Entre ellos, enumeró la asignación de más de 150 millones de pesos para el programa de la Cultura en tu escuela, así como el de inglés —cuyos detalles dará a conocer en las próximas semanas—, el fortalecimiento a las escuelas normales y acciones sobre el tema de la equidad y la inclusión escolar.

Prefirió no especificar el número de lugares que se abrirán para los docentes de inglés y el presupuesto que se destinará, pero dijo que se trata de “la parte más costosa, que son las plazas para los maestros, particularmente en las escuelas normales, y ya está resuelto”.

Precisó que el programa de Cultura en tu escuela iniciará a partir de este año con programas pilotos como la publicación de la convocatoria de las cinco mil becas de jóvenes de servicio social en instituciones culturales, así como apoyos económicos para la orquesta del coro de la SEP.

Durante su mensaje en el Centro Cultural Bella Época, mencionó que la lectura es uno de los procesos más importantes para aprender, porque leer, junto con muchas otras actividades artísticas, ayuda a desarrollar un aprendizaje más allá de lo convencional. El concurso de booktubers “va de la mano del programa Cultura en tu escuela, que busca detonar, a través del arte y la cultura, la creatividad para el aprendizaje”, señaló el funcionario federal. Los ganadores del concurso fueron Gabriel Alejandro Aguilar, de 11 años, proveniente de Xalapa, Veracruz, y Yuriko Herrera, de 13 años, de la Ciudad de México, quienes a pesar de que les gusta la tecnología prefieren leer en libros convencionales, particularmente por “el olor” de las páginas. m