Despidos y precariedad

En el limbo, 8 mil profes del Programa Nacional de Inglés

Más de 8 mil maestros del Programa Nacional de Inglés (Proni) de educación básica subsisten en condiciones laborales precarias, sinprestacionesnicontratoqueles brinde antigüedad y basificación, en una especie de outsourcing.

Se les reconoce solo como “asesores externos especializados”, no como docentes, pese a que laboran como cualquier profesor: preparan clases y materiales, entregan evidencias y calificaciones.

Aunado a esto, recientemente una serie de oficios enviados por las autoridades educativas de Zacatecas, Nuevo León y Puebla anuncia que serán sustituidos por una plataforma digital.

Segúnlosdocumentosfechados en febrero y firmados por las respectivas secretarías de Educación, se convoca a los docentes de grupo en general a capacitarse en el uso de la nueva plataforma digital sin necesidad de saber inglés.

“La plataforma tiene la opción de seguimiento en el idioma español, por lo que no es necesario que los usuarios dominen el idioma inglés”, se lee en el oficio distribuido a los directores escolares en Zacatecas.

Segúnunvideodifundidodesde diciembre entre los profesores, la plataforma PAME que se inscribe en el proyecto denominado “Sistema Okay” se presenta como una moderna estrategia educativa con herramientas digitales, que prioriza el autoaprendizaje.