ALARGAN HORAS-CLASE EN SECUNDARIAS DE COAHUILA
Nuevo modelo educativo ‘borra’ también las clases de taller, para dar paso a clubes
Con el objetivo de otorgar a los estudiantes la oportunidad de aprender temas de interés, desarrollar nuevas habilidades, superar dificultades, fortalecer sus conocimientos, su identidad y su sentido de pertenencia, se aumentarán hasta cuatro horas más a las clases semanales de nivel Secundaria y se cambiará a los talleres por clubes, tal y como lo indica la Autonomía Curricular del Nuevo Modelo Educativo.
Horacio García Morin, director de Secundarias Generales Federalizadas en Coahuila, informó que en el año escolar 2018-2019 se realizarán los cambios con apoyo del Consejo Técnico y el director de los planteles.
Diariamente los alumnos de nivel Medio (Secundaria) tendrán 23 minutos más de clase, actualmente las clases son de 45 minutos y pasarán a ser de 50 minutos cada una.
Así mismo, se formarán clubes donde los alumnos desarrollen habilidades en respuesta a los principios de equidad e inclusión.
Explicó que, con base en la autonomía curricular, se deberá analizar la plantilla docente, recursos del plantel, banco de datos de las habilidades del alumno, infraestructura y equipamiento para poder autorizar los cambios de la Autonomía Curricular, todo esto antes de finalizar el mes de julio.
Posteriormente se deberá programará un análisis con la pobla- ción estudiantil para escoger entre diferentes opciones posibles, por ejemplo, clubes (grupos) de música, huertos familiares, cocina, lectura, de ahí los maestros harán un análisis que determinarán a quién le quedan horas clase para dejar los responsables.
Explicó que el cambio se hará en secundarias que se rigen por jornada normal, ampliada y de tiempo completo donde se tendrán horas-clase de 50 minutos.
“Estamos hablando de una autonomía pensando siempre en la calidad de los aprendizajes que vamos a tener los alumnos con los profesores, autonomía de gestión les da la pauta de tomar el calendario que mejor les convenga de 185 ó 195 días”, dijo.
Horacio García Morín señala que la Autonomía curricular es de observancia nacional aunque cada escuela determinará la oferta de contenidos correspondiente a este componente curricular, con base en las horas lectivas que tenga disponibles, los principios establecidos en este Plan y los lineamientos que expedirá la SEP en 2018.