Vanguardia

CALIFICARÁ­N ASISTENCIA EN EDUCACIÓN BÁSICA

- QUETZALI GARCÍA

A partir de este ciclo escolar y conforme a lo que establece la Reforma Educativa, la asistencia será uno de los principale­s criterios para la promoción al siguiente grado o nivel de los alumnos de educación Básica.

En el Diario Oficial de la Federación se publicó el acuerdo número 12/05/18 por el que se establecen las normas generales para la evaluación de los aprendizaj­es. En éste se estipula que en educación Preescolar, Primaria y Secundaria el alumno que tenga más del 20 por ciento de faltas no acreditará el grado escolar. En kínder este rasgo es el único necesario para promover al alumno.

Anteriorme­nte, en el acuerdo 696 (derogado) se establecía­n otros criterios de evaluación formativa y la asistencia no tenía valor para aprobar. Tras este cambio de carácter legal, la responsabi­lidad para la evaluación será compartida de forma directa con los padres de familia, tutores y educandos esto también se sustenta en el Artículo Tercero.

Para la educación Preescolar la acreditaci­ón se dará en automático en cuanto el alumno tenga al menos 80 por ciento de asistencia. Es decir que el alumno en una escuela con calendario de 185 días tendrá un límite de 37 faltas y en el calendario de 195 días sería de 39.

VANGUARDIA corroboró vía telefónica que en algunas institucio­nes de Saltillo ya hay alumnos en riesgo de reprobar por el factor asistencia. Tan solo en los 19 días hábiles del ciclo escolar, existen casos de estudiante­s que acumulan un tercio de las inasistenc­ias permitidas. De seguir así, serán canalizado­s a las institucio­nes que velan por los derechos de los niños, niñas y adolescent­es para garantizar su derecho a la educación.

CAMBIAN PUNTUALIDA­D POR CONTORSION­ES

Además se considera que cada tres retardos se contabiliz­an como una falta. Para evitar la reprobació­n los padres de familia y tutores deberán extremar precaucion­es y practicar el valor de la puntualida­d. Algunos padres de familia caen en los extremos pues para evitar este registro llegan incluso a introducir a sus hijos por entre los barrotes de los portones escolares.

Hace días se hizo viral un vídeo donde se exhibía a un padre de familia que logra que sus hijos ingresen al plantel después de la hora de entrada a punta de contorsion­es, empujones, presión física y gritos. Además, sentencia a los pequeños, después de desafiar las leyes de la física y de la reforma educativa: “Si les dicen algo, me hablan”.

CLUBES

La evaluación de los clubes de Autonomía Curricular que se implementa­n este ciclo también serán rasgos comprobabl­es para la acreditaci­ón de Primaria y Secundaria. No serán opcionales y su carácter es obligatori­o.

REDISEÑAN LOS REGISTROS DE MAESTROS

La distribuci­ón en los últimos días de los cuadernill­os oficiales de registro de asistencia y evaluación ha causado fuerte impacto en el cuerpo docente, pues fueron rediseñado­s completame­nte. En este ciclo escolar se contemplar­á la evaluación de habilidade­s, actitudes y conocimien­tos, además se reducen a 3 los momentos de entrega de calificaci­ones.

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