Lenta respuesta de maestros al bullying
La Asociación de Padres de Familia no fue enterada sobre el caso en la escuela Francisco I. Madero
El delegado en Coahuila de la Asociación Nacional de Padres de Familia, Javier Castillo Vázquez, consideró que los maestros de la Escuela Primaria Francisco I. Madero de la colonia El Pueblo, actuaron de una manera muy lenta respecto al caso de un niño que fue separado del plantel tras ser acusado de cometer amenazas, agresiones y bullying hacia sus compañeros, pues las acciones se debieron haber realizado en diciembre que se comenzaron a reportar y no haber dejado pasar tiempo.
Dijo que de manera oficial, la asociación no ha sido informada del caso sino que se dieron cuenta por los medios de comunicación.
“Pero sí estamos al tanto, hablamos con Félix Rodríguez (jefe de Servicios Educativos), porque es un asunto de la Secretaría de Educación, porque tiene que ver con los maestros, con la inspectora, con los padres de familia”, dijo.
Comentó que en San Buenaventura tuvieron un caso similar de un niño presuntamente agresor, que se llegó a un acuerdo y el menor se fue a clases a su casa.
“Es algo que permite la nueva modalidad, no hay problema en los derechos educativos o impartición de la educación si se van de forma remota a recibir las clases”, dijo.
Señaló que en el caso del ambiente de la escuela, corresponde a la Secretaría estar enterados.
“En la escuela Francisco I. Madero estoy enterado que ese problema viene de tiempo atrás, se me hace lenta la respuesta de los maestros, eso hay que decirlo y criticarlo porque inmediatamente ellos se dan cuenta cuando pasan
Creo que hay que actuar más rápido para que no lleguemos a tener un problema en la institución con los demás niños, desconozco si el problema sea del ambiente educativo, si sean los niños, con los niños o los papás”.
Javier Castillo Vázquez
Delegado en Coahuila de la ANPAF
los problemas, el caso pasó igual en San Buena, el problema estaba desde diciembre y se dieron cuenta a inicios de febrero y acá tengo entendido que pasó lo mismo”, dijo.
“Creo que hay que actuar más rápido para que no lleguemos a tener un problema en la institución con los demás niños, desconozco si el problema sea del ambiente educativo, si sean los niños, con los niños o los papás, pero esa investigación tiene que ser con la Secretaría y si tienen alguna instancia o institución deberían pedir apoyo para que se llegue a feliz armonía”, dijo.