Monaco-Matin

Côte d’Azur plus forte (suite)

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LE DIAGNOSTIC

Aller au-delà des idées reçues : beaucoup de vraies-fausses idées circulent en matière de déchets. Regarder la chaîne globale.

Encore besoin de faire évoluer les mentalités, de travailler à l’appropriat­ion des gestes, y compris de bons sens.

Les entreprise­s sont encore trop dans la posture du gestionnai­re de ce que la loi impose en la matière de déchets, besoin de les transforme­r en locomotive de l’économie circulaire.

L’économie circulaire n’appartient pas qu’à ceux dont le métier est de prendre en charge les éléments devenus des déchets, c’est l’affaire de tous.

L’économie circulaire tient en une démarche profession­nelle et personnell­e. On n’est pas tous égaux en terme d’impact, on n’a pas tous les mêmes niveaux d’action possible mais tel le colibri, l’essentiel est d’apporter sa contributi­on et d’agir.

Encore besoin de démontrer un intérêt réel à recycler : pour toucher leur public, l’économie circulaire et les gestes qui lui sont associés, doivent être faciles et économique­s, besoin de simplifier, consignes de tri en ordre dispersé, diffèrent d’un secteur à l’autre, en fonction de l’acteur choisi pour le traitement des déchets.

Le développem­ent durable tient d’une démarche volontaris­te.

LES TROIS IDÉES COUP DE COEUR

Penser économie circulaire dès la création de ses produits, l’inclure dans ses fondamenta­ux, ses non-négociable­s. Installer un geste pour l’environnem­ent quel que soit son secteur, comme de ramener ses anciens équipement­s en téléphonie pour faire évoluer les mentalités. Dépasser le stade de la formation ou de l’informatio­n, ne pas se contenter de taxer ou d’indiquer la part qui sera reversée sur un équipement. Poser un acte et en faire un réflexe sur son marché. Nathalie Orvoen et Frédéric Guigou.

Rendre visible l’intérêt réel et inciter à recycler davantage. Créer un intéressem­ent, instituer des récompense­s, incitation économique des salariés... Les pistes sont ouvertes. Notamment chez les jeunes. Challenges internes, challenges entre les entreprise­s (initiative­s privées). Démontrer l’intérêt de l’économie circuliare en créant (Photo Franz Chavaroche)

des indicateur­s de suivi. Donner du sens, de la visibilité. Afficher les résultats. Pour motiver.

Continuer à éduquer. A l’instar des actions mises en place en direction de l’enseigneme­nt comme celle menée cette année avec Pizzorno et le Rectorat, sous l’égide du Hub Business NM, poursuivre cette éducation dans les cycles supérieurs.

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Laurence Perez, directrice de l’Agence Côte d’Azur Suez Eau France : « Dupliquer ce qui fonctionne »

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