Monaco-Matin

Les jeunes d’Outward Bound honorés pour leurs aventures

Ce mardi au Yacht-club, de jeunes Azuréens de 11 à 18 ans ont reçu un diplôme des mains du prince Albert II. Tous ont participé à un programme d’activités en pleine nature au Royaume-Uni

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Au cinquième étage du Yacht-club, ce mardi, les jeunes se sont apprêtés comme rarement. Prêts à recevoir leur diplôme des mains du prince Albert II. Pour se dire bonjour, tous se laissent aller à de franches accolades. Ils ne se connaissai­ent pas, ou peu, avant l’été dernier. L’aventure qu’ils ont vécue avec l’associatio­n Outward Bound Monaco aura littéralem­ent changé leur existence. « On s’est fait des amis pour la vie », témoigne Lily Strautmann devant les proches des 42 diplômés du millésime 2019. L’associatio­n organise depuis 2003 des activités en plein air dans ses centres britanniqu­es, nichés dans des parcs nationaux outre-Manche. À Aberdovey (Pays de

Galles), à Ullswatter (Angleterre) et Loch Eil (Écosse).

« Une question de confiance en soi »

Objectif affiché : libérer le potentiel des jeunes par la découverte et l’aventure en pleine nature. Faire ressortir le meilleur de ces adolescent­s azuréens âgés de 11 à 18 ans.

Loin de la chaleur estivale de la Côte d’Azur, loin des tentations des réseaux sociaux, cette jeune génération anglophone s’adonne alors à de l’escalade, du kayak, du trekking, des randonnées. Le niveau du « stage » varie en fonction de la tranche d’âge. De la simple découverte à l’expédition de trois semaines. Sac sur le dos, une toile de tente comme toit protecteur, le réchaud pour se nourrir. Tout se fait dans la langue de Shakespear­e. « L’idée est qu’ils prennent conscience de leurs capacités, qu’ils repoussent leurs limites. Tout est une question de confiance en soi », souffle Sarah O’Connor, présidente de l’associatio­n. En montagne, pas de réseau téléphoniq­ue. « Il n’y a rien d’autre à faire, sourit-elle. Alors, ils sont obligés d’apprendre à se connaître, à travailler en groupe. »

«Iln’yarien de plus beau »

Et Sarah O’Connor de prendre un exemple révélateur : « Après une journée de randonnée, les plus grands arrivent au bord d’un lac. Il faut le traverser pour atteindre le centre et manger. Il leur faut construire un radeau en équipe. L’un d’entre eux ne savait pas nager, le groupe lui a alors fait traverser le lac. Tout le monde était fier, eux comme lui. » Des valeurs

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(Photo Gaëtan Luci/Palais Princier) Le prince Albert II leur a remis des diplômes lors d’une cérémonie.

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