Premières heures dans leur toute nouvelle vie...
A Eugène-Vial, à Cannes, les tout-petits ont fait une rentrée homéopathique hier. Une heure dans leur classe accompagnés de maman et papa. Pour découvrir les lieux, la maîtresse et les jouets...
Première rentrée. Premiers pas dans le monde qui apprend, qui développe la sociabilité, qui éduque aux côtés des parents. Juba, Mael, Jimene, Anna, Dylan, Ryan, Youssef, Maya, Inès, Giulia ont attendu sagement au portail de l’école Eugène-Vial, à Cannes, que Sybil, leur maîtresse, vienne vers eux. Quand elle s’est penchée vers eux, avec son masque, ils ont regardé ses yeux. Un peu. Ceux de Soraya, l’Atsem qui accompagnera leur classe toute l’année aussi.
Très vite ils sont revenus à ceux de papa et maman qui ont accompagné ce moment important de leur existence. Papa et maman qui ont été exceptionnellement autorisés à passer un moment dans la classe. Une classe un peu exceptionnelle puisqu’elle concerne les tout-petits : des moins de trois ans. Qui vont apprendre à développer leur langage, à se sociabiliser pour entrer en petite section l’année prochaine.
« Il faut faire confiance »
« Inquiet ? Non... Je m’y refuse. Il faut faire confiance en l’école... », dit le papa de la toute jolie Lilia. « Le masque, nos enfants y sont habitués, je ne pense pas que la situation les inquiète plus que cela... », confirme la maman de William.
Pour cette première journée, les enfants et leurs parents sont accueillis en demi-groupe et seulement une heure. « Cela va leur permettre de se familiariser avec les lieux, les jouets et avec nous. Et j’en profite pour distribuer des questionnaires aux parents. Ces derniers me permettront de mieux connaître les petits : leurs habitudes alimentaires, de sommeil, etc. Les enfants reviendront une heure jeudi mais sans les parents cette fois. Et vendredi ils commenceront leur année scolaire normalement », explique Sybil qui prévient les parents que ce jour-là il y aura des pleurs.
Pour elle, le masque ne devrait pas poser de problème : « Les enfants ont été habitués à voir des adultes en porter pendant l’été. »
Du savon plutôt que le gel...
Bien sûr, des bidons de gels hydroalcooliques ont été posés dans la classe. Pour les adultes. « Nous allons surtout inciter les enfants à se laver les mains au savon. Je ne suis pas trop pour le gel sur leur peau. Et ils ont souvent les mains à la bouche...»
Cette petite classe fonctionne en autonomie. « Nous avons notre propre salle de sieste. Dans laquelle les enfants ont leur propre lit attribué. Et les draps sont changés très régulièrement », explique Soraya. Chaque passage aux toilettes est suivi d’une désinfection. Et les jouets sont désinfectés tous les deux jours. « La mairie nous a donné les produits pour cela. » Voilà, tout est bordé sanitairement parlant. Pour le reste, place à la connaissance, à la découverte, à la créativité. A la vie quoi...