MAIN TENDUE ÀLAROYA
Une journée au Musée pour élèves Pour s’évader et éduquer les consciences
C’est d’abord un bel élan de solidarité qui a pris place hier au Musée océanographique. L’institution monégasque consacrée à la mer a accueilli pour une journée des élèves de Breil-sur-Roya. Une classe de CM2 de l’école Jean-Moulin qui eu le privilège d’une immersion complète dans ce lieu unique.
Les difficultés au quotidien et la pression accumulée depuis les intempéries survenues fin 2020 ont mis les habitants de la vallée de la Roya à rude épreuve. L’Institut océanographique de Monaco avait donc à coeur de consacrer l’édition 2021 d’« Océano pour tous » à tous ses enfants, en leur offrant un moment d’évasion et de découverte au coeur du monde marin.
Éduquer les consciences sur les enjeux environnementaux
Mais ce geste de solidarité a aussi une visée pédagogique comme l’a expliqué hier Robert Calcagno, le directeur général de l’Institut océanographique, aux enfants, et en présence du prince Albert II et de ses enfants, le prince héréditaire Jacques et la princesse Gabriella.
« Aujourd’hui nous avons à coeur de vous donner un peu de rêve mais aussi de vous expliquer le lien entre la mer et la montagne. La tempête Alex fait partie de ces catastrophes naturelles d’une rare intensité, un phénomène climatique inédit qui prouve à quel point mer et montagne sont intimement liées et effectivement la tempête Alex est certainement due au fait que la mer Méditerranée était beaucoup plus chaude. »
Depuis des années et surtout depuis la mise en place il y a sept ans de « Océano pour tous », à l’initiative de la Princesse Charlène (lire ci-dessous), l’Institut océanographique est convaincu de la nécessité d’accompagner la jeunesse dans la compréhension des enjeux environnementaux actuels et de les sensibiliser au rôle que chacun peut jouer pour la préservation de la planète.
Les enfants ont tiré des leçons de la tempête
Un message qui a fait sens hier auprès des 25 écoliers de Breil-surRoya qui depuis le début de l’année mènent avec leur instituteur, Laurent Moro, un projet pédagogique axé justement sur l’environnement.
À tour de rôle ils ont pris la parole pour expliquer leur travail, décrire leur village, évoquer aussi la
terrible tempête qui a retourné leur village mais aussi les leçons qu’ils en ont tirées. Et si certains étaient tout de même très intimidés de prendre la parole face à un prince, ils ont tous surpassé leurs difficultés pour livrer un message rempli d’espoir.
Après cette journée d’activités et de découvertes au Musée océanographique, avec un accès privilégié à ses coulisses où ils ont pu rencontrer les 6 000 pensionnaires de l’aquarium et échanger avec des spécialistes, les élèves travailleront sur un projet journalistique (vidéos, photos ou texte…) afin de relayer un message en faveur de la préservation des écosystèmes marins et de leur biodiversité.
Avec l’espoir d’éduquer ces consciences pour l’avenir…