LE PROJET « GÉNÉRATION  »

A trois ans des JO de Paris, les établissements scolaires de la Principauté faisant partie du réseau de l’AEFE (Agence pour l’enseignement français à l’étranger), c’est tout naturellement que la direction de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports a souhaité poser sa candidature pour obtenir la labellisation « Génération  ». L’objectif de ce label est de reconnaître l’engagement des établissements scolaires à développer des passerelles entre le monde scolaire et le mouvement sportif afin d’encourager la pratique physique et sportive des jeunes et valoriser les valeurs de l’olympisme. Il contribue également à renforcer l’image et l’attractivité des établissements concernés, ainsi qu’à dynamiser leur projet éducatif en lien étroit avec le mouvement sportif. L’obtention du label repose sur un cahier des charges et des objectifs précis tels que notamment, celui de développer des projets structurants avec les clubs sportifs du territoire et de participer aux évènements promotionnels des Jeux Olympiques et Paralympiques. Après concertation avec les chefs d’établissement, la direction de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports a proposé la candidature de l’école des Révoires et demeure dans l’attente de la réponse de l’AEFE. Autre temps fort de ce projet « Génération  » : la découverte des coulisses de l’aventure olympique à travers des retours d’expérience des athlètes de haut niveau qui partageront leur passion du sport, leur goût de l’effort et leur état émotionnel avant d’entrer en action.

Le deuxième volet du projet permettra ainsi aux élèves de la Principauté d’échanger avec des athlètes monégasques ayant participé aux J.O.

Une formation sur un simulateur de vol

Chaque année, à l’initiative de professeurs passionnés titulaires du certificat d’aptitude à l’enseignement aéronautique (CAEA), des collégiens et lycéens volontaires suivent une formation afin de présenter le Brevet d’initiation à l’aéronautique (BIA).

La formation porte sur cinq thèmes (météorologie ; aérodynamique et principes du vol ; étude des aéronefs et des engins spatiaux ; réglementation, navigation, sécurité des vols ; histoire et culture de l’aéronautique et du spatial). Ainsi, les élèves engagés dans ce projet pourront bénéficier de  séances de formation sur un véritable simulateur de vol professionnel, situé dans les locaux de l’héliport de Monaco.