Ulsrudelever fikk hjelp av skoleleder til laererkritikk
En avdelingsleder hjalp elever med leserinnlegget der de mente seg krenket av laerer Simon Malkenes. Samtidig drev rektor formelle undersøkelser om elevene hadde blitt krenket.
22. mars sendte en elev ved Ulsrud videregående skole i Oslo et debattinnlegg til Aftenposten med anklager om at laerer Simon Malkenes hadde krenket elever i sin opptreden i NRKs Dagsnytt 18. Innlegget ble publisert 8. april.
En undersøkelse av dokumentet Aftenpostens debattredaksjon fikk tilsendt, viser at det ble opprettet 22. mars på en datamaskin registrert på avdelingsleder Lin Cecile Andersen, altså samme dag som det ble sendt inn.
– Det er nokså vanlig at lederen låner bort sin baerbare PC til elever som har glemt sin eller som ikke har mer strøm, sier rektor David Dunlop.
Han forklarer at en elev sendte innlegget til laereren, før hun så leste det høyt for klassen og sendte det tilbake til eleven etterpå.
Andersen har overfor debattredaksjonen tidligere redegjort for at hun ikke hjalp elevene å skrive. Hun viser på nytt til redegjørelsen hvor det står at «elevene kom til meg og ville gjøre noe».
Hun skal ha frarådet dem å kontakte Dagsnytt 18, men foreslo, ifølge rektor, Aftenpostens Si ;D-seksjon og hjalp dem å finne kontaktinformasjon.
Fikk vite om innlegget før påske
Etter at Aftenposten publiserte innlegget, ble det stilt spørsmål ved om hele klassen stilte seg bak. Da det ble klart at så ikke var tilfelle, ble tittel og forfatter endret til «elever» i ubestemt form.
Det er også stilt spørsmål ved om elever hadde skrevet det selv. Eleven som sendte inn innlegget, har bekreftet at vedkommende står bak det.
Aftenpostens debattredaksjon henvendte seg til skolen med spørsmål om å få møte klassen, men fikk avslag.
«Uansett hva folk måtte si og mene er jeg den eneste her på skolen som visste at elevene jobbet med et innlegg», skriver Andersen i sin redegjørelse.
Videre står det: «Hva gjelder det språklige i innlegget har de fått hjelp fra noen. Av hvem vet jeg ikke.»
– Avdelingslederen har ikke hatt noe med skriveprosessen å gjøre, sier rektor Dunlop.
Han opplyser at han før påske ble kjent med at elever vurderte å skrive et innlegg, men at han først leste det da Aftenposten publiserte det.
På tidspunktet innlegget ble sendt inn, hadde rektor Dunlop i