Hvordan opplever seksåringene skolen?
I både den politiske og pedagogiske debatten om hvordan seksåringene har det i skolen, fremlegges det en rekke ulike påstander knyttet til at leken er borte, og at laeringspresset er for stort. Disse påstandene fremmes uten noe saerlig empirisk belegg, og de ser i stor grad ut til å bygge på hva enkelte voksne mener barn bør møte av pedagogiske aktiviteter.
I Hedmark har vi gjennom en stor kartleggingsundersøkelse spurt alle elevene på 1. trinn en rekke spørsmål om deres trivsel og opplevelse av skolen. Svarene fra disse seksåringene gir et annet bilde av skoletilbudet enn det debatten baerer preg av.
Representativ studie
Undersøkelsen ble gjennomført ved bruk av nettbrett. Det var utformet animasjoner av ulike situasjoner i skolen, sammen med korte verbale utsagn. Elevene tok så stilling til disse utsagnene ved å trykke på smilefjes. Her var det fire alternativer: Et veldig blidt, litt blidt, litt surt og veldig surt fjes.
Våre analyser viser at de minste elevene har forstått disse spørsmålene og klarer å svare på denne typen undersøkelser. Samlet deltok 1800 seksåringer, og svarprosenten var 94. Resultatene kan dermed betraktes som fullt representative for Hedmark, og det er liten grunn til å tro at Hedmark skiller veldig seg mye fra øvrige fylker i Norge. Videre besvarte også alle andre elever på småskoletrinnet de samme spørsmålene, og vi kan dermed sammenligne svarene fra 1.-klassingene med svarene fra elevene fra 2. til 4. klassetrinn.
De aller faerreste mistrives
Elevene har svart på seks spørsmål om hvordan de trives og liker seg på skolen. Spørsmålene er knyttet både til hvordan de generelt liker seg på skolen og hvordan de blant annet liker å lese og regne. På en skala fra en til fire, der fire er best, er gjennomsnittet 3,66. Kun 2,2 prosent av elevene uttrykker at de til en viss grad ikke liker seg på skolen.
Elevene har også vurdert sin relasjon til laererne knyttet til spørsmål om de blir
Mange mener de minste skolebarna er utsatt for sterkt laerings- og målepress. Det ser det ikke ut til at seksåringene opplever selv.