– En time daglig er utfordrende
Kommunalsjef Roar Aaserud pålegger ikke rektorene å ha mer fysisk aktivitet.
– Det er opp det er opp til hver skole å utnytte det handlingsrommet som ligger i laereplaner og kompetansemål, sier kommunalsjef for pedagogiske tjenester Roar Aaserud i Arendal til Agderposten.
Han forteller at Arendalsskolen for tiden har tre satsingsområder: Laeringsmiljø, realfag og skolehjem.
Men selv om tiltak for mer bevegelse i friminuttene påviselig har gode ringvirkninger på mindre mobbing og utenforskap på skoler som har innført Aktiv skole 365 eller Trivselselev, er det ikke øremerkede bevilgninger til skolene for dette.
Derfor er det helt opp til hver skole om de vil ta seg råd til 10.000 kroner i året og noe frikjøp av en laerer som får ansvar for ressurselevene.
Fra krav til målsetting
Folkehelse og livsmestring er én av tre baerende elementer i arbeidet med nytt laereplanverk, fortalte Utdanningsforbundets leder Steffen Handal på et seminar under Arendalsuka i august. Men selv om et flertall på Stortinget høsten 2017 vedtok som et folkehelsetiltak å sikre elever på 1. til 10. trinn minst én time fysisk aktivitet hver dag, er lite skjedd. Snarere går politikerne nå to skritt tilbake.
For i desember ble kravet omgjort til «en målsetting» om en daglig time fysisk aktivitet i skoletiden.
Målsettingen som stortingspolitikerne mener skoleeierne (kommunene) skal ha, er altså én time fysisk aktivitet hver dag fra 1. til 10. klasse. Men det må skje innenfor dagens timetall. Det vil si at
fysisk aktivitet må integreres i de andre fagene.
– Laererne må få tid
– Dette er utfordrende og stiller store krav til faglig kompetanse. Stortinget har også vedtatt at det er laerernes ansvar og faglige skjønn som skal avgjøre hvilke metoder og arbeidsmåter som skal tas i bruk i undervisningen. Derfor er det også lite direktiver fra meg angående pedagogikken rundt uteskole og uteområdet som laeringsarena, ut over at dette er vedtatt som en målsetting, sier kommunalsjef Aaserud.
Han sier at laererne i Arendalsskolen må få tid til å vurdere hvilke deler av fagstoffet som med fordel kan knyttes til mer fysisk aktivitet og hvilke deler som fortsatt bør foregå i klasserommet.
– Utnytte mulighetene
Aaserud oppfordrer rektorene til å utnytte de muligheter som ligger i pedagogikken og i kompetansemålene.
– Uteskole og uteområdet som laeringsarena er i dag en del av Arendalsskolen, i ulik grad, sier han. Og kommunalsjefen er optimist:
– Det er grunn til å tro at fysisk aktivitet blir ivaretatt i nytt laereplanverk» som skal innføres fra skoleåret 2020/21.
Aaserud forteller at rektormøtet i januar får besøk av Sam Eyde v.g.s med tanke på et mulig samarbeid mellom dem og Arendalsskolen om «Fysisk aktivitet i grunnskolen» fra skoleåret 2019/2020.