Kronstad skole

Har 230 elever fra 1.–7. trinn. Mange nasjonaliteter er representert blant elevene.

45 ansatte, Bjørg Irene Hagen er rektor.

I 2016 startet skolen et fireårig prosjekt som begynte med Fargespill-metodikk for å få bedre laering og inkludering, og fortsatte med «Livet»-timer, etter modell fra Forandringsfabrikken.

«Livet» ble til etter innspill fra SkoleProffene (over

4000 elever fra hele landet). De ønsket en snakketime uten vurdering og karakterer, der en kan snakke ut og laere om følelser.

seinere. Det viktigste med disse timene er at elevene blir kjent med seg selv og andre og laerer seg å sette ord på følelsene sine. Det understrekes at ingen følelser er feil, sier rektoren.

Følelser ikke flaut

Noor, Frida, Endre og Sverre sier de liker å snakke om følelser i «Livet»-timene.

Endre: – I starten tenkte jeg mer på hva jeg turte å si. Men det er ikke flaut å snakke om følelser. Egentlig kjente jeg ikke alle så godt selv om vi hadde gått i samme klasse i fem år. Nå gjør jeg det.

Noor: – Når laereren forteller om sin følelse og spør om det er noen andre som har følt det slik, rekker minst halvparten opp hånden. Da kjenner man seg ikke alene.

Frida: – Hvis vi har kranglet, er det en god time å åpne seg og snakke ut.

Sverre: – Før var det faste gjenger i friminuttene. Nå snakker vi med flere.