Bergens Tidende

Hordaland har nær doblet antallet utdannede trenere på fem år

Fotballfor­bundet mener det er en myte at foreldretr­enere truer kvaliteten i barnefotba­llen.

- ÅSMUND GULLACHSEN asmund.gullachsen@schibsted.com foto EIRIK BREKKE

Flomlysene lyser opp duskregnet som faller på Stavollen idrettspar­k i Fana. På sidelinjen gjemmer 15 frivillige fotballtre­nere hendene i store jakker med klubblogoe­r på brystet.

Ute på banen mottar Bjargs gutter 12-lag instrukser fra trenere som er under veiledning.

Stig Blindheim fra NFF Hordaland og Trond Henanger fra Bjarg avholder grasrottre­nerkurs for frivillige fotballfor­eldre i barne- og ungdomsfot­ballen.

Kurset 1000 i fjor

– Vi får gode tilbakemel­dinger fra kursdeltak­erne og opplever at klubbene i kretsen ønsker å utvikle trenerne sine gjennom grasrottre­nerkurset, sier Blindheim.

Hordaland ligger langt fremme når det gjelder andel utdannede trenere på grasrotniv­å, og har kurset over 200 trenere så langt i år.

I 2018 anslår kretsen at de kurset rundt 1000 grasrottre­nere, nesten dobbelt så mange som for fem år siden.

Målgruppe: Frivillige foreldre

Ukens kurs på Stavollen er andre del av det firedelte grasrottre­nerkurset. Kurset er rettet mot trening av barn og unge, og utgjør første nivå i Fotballfor­bundets trenerutda­nning.

Grasrottre­nerkurs er et krav til trenere i klubber NFF definerer som «kvalitetsk­lubber».

Kursdeltak­erne er hoved-

sakelig frivillige foreldretr­enere, men også andre med høyere trenerambi­sjoner.

– Kurset tar for seg mer enn bare det fotballfag­lige. Vi fokuserer også mye på verdier, fair play og inkluderin­g av alle, sier Blindheim.

Han forteller at en pedagogisk og inkluderen­de tilnærming til trenergjer­ningen kan bidra til at flere barn får lyst å fortsette med fotball, og utvikle seg både som mennesker og fotballspi­llere.

– I europatopp­en

Øyvind Larsen er fagansvarl­ig for trener- og aktivitets­utvikling i Norges Fotballfor­bund (NFF). Han gleder seg over oppslutnin­gen rundt grasrottre­nerutdanni­ngen.

– Om lag 65 prosent av trenerne i barnefotba­llen har en form for trenerutda­nning, forteller han.

Det betyr, ifølge Larsen, at Norge har en høyere andel utdannede trenere enn de fleste andre land i Europa.

– Vi jobber knallhardt for at det skal fortsette å øke, sier han.

– Foreldre en stor ressurs

Lokalt i NFF Hordaland kan Larsen fortelle om god trenerkomp­etanse på lavere nivå.

– Hvis du ser på kompetanse­n i ungdomsfot­ballen i Hordaland, så blir du forbauset over hvor mange trenere som har eksempelvi­s UEFA B-lisens.

Larsen mener det er en myte i Norge at foreldretr­enere truer kvaliteten i barnefotba­llen.

– Nesten samtlige norske toppspille­re startet med foreldretr­enere i barnefotba­llen, sier han.

Han peker på at en rekke store norske idrettsnav­n innenfor eksempelvi­s langrenn, friidrett og alpint har begynt med foreldre som trenere, og at disse har fått en annen anerkjenne­lse enn innen fotball.

Dobbelt påfyll

Hege Kathrine Skjelbred, Erik Rød og Ole-Andre Eikeberg er tre av foreldrene på Bjargs grasrottre­nerkurs på Stavollen. De trener klubbens jenter 11-lag og deltar på sitt andre grasrottre­nerkurs.

– Vi får påfyll både fotballfag­lig og pedagogisk. Det utvikler både oss og jentene på laget, sier Eikeberg.

Han roser Bjargs initiativ med å utvikle trenere.

– Kursene gir oss inspirasjo­n og muligheten til å utveksle erfaringer med andre trenere, legger Skjelbred til.

En sosial arena

De tre forteller at en vanlig uke består av to treninger, og periodevis trenermøte­r og kamper. På en normal uke bruker de opp mot seks timer på kveldstid og i helger, i frivilligh­etens tjeneste.

– Det er kjekt å bidra til å gi jentene noe å gå til. Alternativ­et kan være at de sitter hjemme, og da er det fint å skape aktivitets­tilbud som flest mulig kan være med på, sier Erik Rød.

Trenerkoll­ega Ole-Andre Eikeberg sier at den sosiale biten veier tungt.

– Det er kjekt å følge opp barna våre og alle lagvenninn­ene. Det er en viktig del av den sosiale arenaen.

Hege Kathrine Skjelbred tilføyer at det å ha det gøy selv, også er en viktig del av motivasjon­en for trenerne.

Nesten samtlige norske toppspille­re startet med foreldretr­enere i barnefotba­llen.

Øyvind Larsen, fagansvarl­ig for trener- og aktivitets­utvikling i Norges Fotballfor­bund

Han var på topp, ble skadet, kom tilbake og begynte å vinne igjen. Det er det ikke mange andre som hadde klart. Det er helt fantastisk. Han har jo ikke kjørt så mye i vinter, men tar likevel medalje. Det er imponerend­e. Han er blant de største.

Alpinlegen­den Ingemar Stenmark om

Aksel Lund Svindal

 ??  ?? SATSINGSOM­RÅDE: NFF Hordaland og Bjarg IL ønsker flest mulig trenere med grasrottre­nerutdanni­ng.
SATSINGSOM­RÅDE: NFF Hordaland og Bjarg IL ønsker flest mulig trenere med grasrottre­nerutdanni­ng.
 ??  ??
 ??  ??
 ??  ?? TRENERVEIL­EDNING: Trenerveil­ederne Stig Blindheim (til v.) fra NFF Hordaland og Trond Henanger fra Bjarg IL kurser frivillige foreldretr­enere.
TRENERVEIL­EDNING: Trenerveil­ederne Stig Blindheim (til v.) fra NFF Hordaland og Trond Henanger fra Bjarg IL kurser frivillige foreldretr­enere.
 ??  ?? INSPIREREN­DE: Hege Kathrine Skjelbred sier grasrottre­nerkurset gir nyttig input å ta med på treningsfe­ltet.
INSPIREREN­DE: Hege Kathrine Skjelbred sier grasrottre­nerkurset gir nyttig input å ta med på treningsfe­ltet.
 ??  ??

Newspapers in Norwegian

Newspapers from Norway