Hvordan kan nyheter bli mer interessant for unge?
Barna har Aftenposten Junior og Supernytt. Når de blir større må de forholde seg til «vanlige» nyheter. Disse er viktige, men ikke relevante for oss, sier ti 18-åringer i en fersk undersøkelse.
Få tradisjonelle mediersatser på nyheter for ungdom. Det er et demokratisk problem, konkluderer forskningsprosjektet «Hvordan øke interessen for nyheter blant unge mediebrukere?» som ble presentert på Agder Journalistlags Sensommerkonferanse i Kristiansand november 2018.
Tre studenter og tre medieforskere på NLA Mediehøgskolen Gimlekollen har intervjuet ti 18-åringer om deres forhold til nyheter og undersøkt hvordan de mener nyheter kan bli mer interessante. Sammen med allerede kjent forskning om unges medievaner ble funnene anvendt til å «hacke» allerede publiserte nyheter for å gjøre disse mer relevante for unge.
18-åringene sier de er travle med fritidsaktiviteter, jobb ved siden av skolen og venner. De ønsker å bli underholdt, og sjekker mobilen når de trenger en pause fra det hektiske. Derfor må oppdateringer gi enkel oversikt og vaere lette å forstå. Sosiale medier sjekkes først, eventuelle nyheter må oppsøke dem gjennom sosiale medier. En sjelden gang besøker de en nettavis.
«Nyheter er viktige, men ikke for meg», sier flere av 18-åringene. De sier at de ikke følger med på nyhetene selv, men mener det er viktig at andre gjør det. Noen sier at de ikke klarer å følge med på nyhetene fordi de er så uoversiktlige og inneholder mye uvesentlig. De ønsker en enklere oversikt over de viktigste sakene – á la resultatene i en sportssending.
Unges forhold til nyheter må forstås i lys av dagens mediesamfunn som byr på uendelige valgmuligheter 24-7. De unge bruker mye tid på sosiale medier, serier og spill (Medietilsynet). Ifølge rapporten Bruksmangfold, utført på oppdrag for Mediemangfoldsutvalget, er alder den faktoren som har størst betydning for om man følger med på nyheter, fulgt av utdanning og kjønn (TFOU, 2016).
Nyhetsinteressenøker med alderen. Norske aviser har fortsatt en sterk stilling som nyhetskilde, og 74 prosent av elevene og 89 prosent av studentene oppgir at nettavis er den nyhetskilden de vanligvis oppdaterer seg på. Unge har også høy tillit til tradisjonelle nyhetsmedier, og saerlig NRK (Elvestad 2015). Samtidig er det en tendens til at nyhetene oppleves som stadig mindre viktige for å vaere en informert borger (Ytre-arne m.fl, Mecin-prosjektet).
Selv om mange unge opplever det som en plikt å følge med på det som skjer i samfunnet, finner de andre måter å oppdatere seg på enn gjennom nyhetsmediene. Ungdom følger toppolitikere og partier på FB i større grad enn eldre (Enjolras, 2013) og føler seg oppdatert på den måten.
Manglende interesse for politiske nyheter skyldes heller ikke nødvendigvis lav interesse for politikk, men at formen på de tilgjengelige nyhetene ikke appellerer til ungdom (Buckingham, 1999). Og å velge vekk nyheter er heller ikke ensbetydende med å vaere mindre samfunnsaktiv (Woodstock, 2014). Selv om mange unge sier at de mener nyheter er viktig, er det også mange unge som opplever at nyhetsmediene ikke fokuserer på det de mener er viktig.
En mulig forklaring kan vaere at unge i liten grad brukes som kilder i nyhetsmediene, og at de sjelden ser unge de kan identifisere seg med i nyhetene. Bare 4 prosent av kildene var mellom 13 og 19 år i en kartlegging av nyhetskilder (Dahlstrøm, Nesheim og Nyjordet, 2017).
Ånå de unge med nyheter handler både om innhold og distribusjon av nyheter. Her er tre forslag prosjektgruppen mener kan øke interessen for nyheter. Både blant 18-åringer og «folk flest». Vi er mange voksne som leser Aftenposten Junior i smug.
1) Lag korte, oppdaterte, oversiktlige nyheter! Hva er de viktigste sakene i dag? De kan gjerne presenteres i en app, med mulighet for å sveipe videre til selve saken. VGS Peil er et godt eksempel.
2) Gjør nyhetssakene enklere! Forklar vanskelige ord og bruk faktabokser. Bli inspirert av Aftenposten Junior, og snakk med unge kilder. Da er det lettere å forstå at sakene angår de unge. I kompliserte nyhetssaker ønsker vi et fast ikon vi kan klikke på for å høre en ung stemme forklare hva saken egentlig handler om.
3) Dyrk frem unge video-profiler! Unge er vant til å laere av Youtube-videoer, og vi tror at unge som forklarer og snakker om nyheter kan skape engasjement hvis de bruker humor og har appell hos de unge.
Manglende interesse for politiske nyheter skyldes heller ikke nødvendigvis lav interesse for politikk ...