Tilsynssak mot ungdomsskole
Fylkesmannen i Agder har åpnet tilsynssak mot Lyngdal ungdomsskole. Det er avdekket en rekke regelbrudd.
Fylkesmannen bestemte seg for å gå skolen naermere etter i sømmene blant annet som en følge av at FAU (foreldrenes arbeidsutvalg) før sommeren sendte en bekymringsmelding til kommunen. Slitne laerere med høyt sykefravaer, mye haerverk og gjengdannelser var blant det FAU den gang uttrykte bekymring for. Som eksempel pekte FAU på at elever skulle ha brukt alkohol i skoletid, og at det gikk rykter om kjøp, salg og bruk av narkotika i skoletida.
I en foreløpig tilsynsrapport konkluderer Fylkesmannen med at skolen ikke har overholdt regelverket på en rekke punkter, og varsler at det vil komme pålegg om å rette opp flere forhold.
Tilsynet har sett få spor av elevmedvirkning rundt skolemiljøarbeidet, og konkludert med at elevinvolvering gjennom elevrådet er tilfeldig og usystematisk. Verken kontaktlaereren eller elevrådets medlemmer har fått grunnleggende opplaering i elevrådsarbeid.
Informasjonsflyten på skolen framstår som tilfeldig og usystematisk. Skolen har ikke lykkes med å skape et felles inkluderende sosialt laeringsfellesskap. Det eksisterer en kultur som gjør at noen ansatte vegrer seg for å melde fra til rektor.
Skolen oppfyller ikke kravet om å informere foreldrerådet eller FAU om alt som er viktig for skolemiljøet.
TILSYNET VAR ØNSKET
Rådmann Norman Udland i Lyngdal sier kommunen selv ba Fylkesmannen om å føre tilsyn, og nå tar rapportens innhold på største alvor.
– Pålegg skal rettes fort, og jobben må gjøres av skolens ledelse i samarbeid med elever, foreldre og ansatte. Kommunens toppledelse vil støtte arbeidet, og ved behov også få inn ekstern bistand, sier Norman Udland.
Fylkesmannen førte også tilsyn med skolen i 2015, men den gang som en del av et felles nasjonalt tilsyn. I 2015 ble det konkludert med at skolen manglet rutiner for systematisk og løpende vurderinger og oppfølging av elevene.
19 PÅLEGG
Lyngdal kommune har nå fått frist til 19. desember med å komme med tilbakemeldinger på den foreløpige tilsynsrapporten. Fylkesmannen har varslet at det kan bli gitt pålegg om å rette opp følgende 19 feil eller mangler:
Lyngdal kommune må sørge for at Lyngdal ungdomsskole:
involverer elevene i det systematiske arbeidet for å skape og opprettholde et trygt og godt skolemiljø.
evaluerer det forebyggende arbeidet med skolemiljøet basert på synspunkter fra ansatte, elever og foreldre.
gir elevene informasjon om retten til et trygt og godt skolemiljø, om skolens aktivitetsplikt og om retten til å melde en sak til Fylkesmannen.
gir foreldrene informasjon om retten til et trygt og godt skolemiljø, om skolens aktivitetsplikt og om retten til å melde en sak for Fylkesmannen.
informerer elevrådet om alt som er viktig for skolemiljøet.
tar elevrådet så tidlig som mulig med i arbeidet med skolemiljøtiltak.
informerer foreldrerådet eller FAU om alt som er viktig for skolemiljøet.
tar foreldrerådet eller FAU så tidlig som mulig med i arbeidet med skolemiljøtiltak.
informerer samarbeidsutvalget om alt som er viktig for skolemiljøet.
tar samarbeidsutvalget så tidlig som mulig med i arbeidet med skolemiljøtiltak.
evaluere arbeidet med å informere og involvere aktuelle råd og utvalg basert på synspunkter fra ansatte, elever og foreldre.
Lyngdal kommune må sørge for at rektor ved Lyngdal ungdomsskole:
jobber for at skolen skal praktisere holdninger og verdier som bidrar til et trygt og godt skolemiljø.
følger opp dersom en person som jobber ved skolen ikke praktiserer slike holdninger og verdier.
gir laererne nødvendig tid og kompetanse for at de skal kunne fremme en positiv samhandling i klassemiljøet.
følger opp dersom en laerer ikke jobber for å fremme en positiv samhandling i klassemiljøet.
gjør endringer dersom evalueringen viser at dette er nødvendig for å oppfylle kravene i opplaeringsloven kapittel 9 A.
følger opp at skolen informerer aktuelle råd og utvalg om deres rett til innsyn i dokumentasjon som gjelder det systematiske arbeidet for et trygt og godt skolemiljø.
følger opp at skolen informerer aktuelle råd og utvalg om deres rett til å uttale seg i alle saker som er viktige for skolemiljøet.
sørger for å gjøre endringer dersom evalueringen viser at dette er nødvendig for å oppfylle kravene i opplaeringsloven kapittel 9 A.