Viste fram den nye Skjervøyskolen – i Minecraft
Sjetteklassingene på Skjervøy barneskole har klare tanker om hvordan deres nye skole skal bli seende ut.
Skjervøy-elevene fra 5. til 10. trinn fikk i november oppgaven med å skape fremtidens barneskole - ved hjelp av det velkjente dataspillet Minecraft. Nå er resultatene klare og klasse 6B og 9. klasseelevene stakk av med premiene for beste forslag.
Alle klassene i de aktuelle årstrinnene konkurrerte om levere det beste forslaget og både 6B og 9. klasse har jobbet godt for å levere et ferdig prosjekt. Videoen av presentasjonen til 6B kan du se her i saken.
Da kommunen var på og besøkte klassene i november og presenterte prosjektet, så var entusiasmen stor. Minecraft er et spill mange skoleelever i dag har et forhold til.
Det mener også laerer Frode Langstrand ved Skjervøy barneskole man kan se i de innleverte forslagene - forslag som en jury med blant andre ordfører
Ørjan Albrigtsen, Tord Kvien i NIELSTORP’ Arkitekter og Heidi Johnsen i Plenum tjenestedesign og inspektør Kirsti Karlsdatter ved Skjervøy barneskole har vurdert utifra diverse kriterier.
– - Minecraft er en veldig fin måte for alle elevene å arbeide tverrfaglig med problemløsning, kritisk tenkning, kommunikasjon og samarbeid, sier barneskolelaereren. Vi i klasse 6B er utrolig glade, stolte og ydmyke av å vinne Minecraftkonkurransen i knallhard kamp med andre kreative klasser på barneskolen, sier Langstrand.
Heidi Johnsen og Eivind Reibo i Plenum tjenestedesign orienterte for øvrig kommunestyret i Skjervøy denne uken om fremdriften i prosjektet med ny barneskole.
Politikerne har fortsatt ikke bestemt seg om skolen skal rives i sin helhet for å gi plass til en helt ny skole, eller om man skal ta vare på deler av skolebygget. Plenums vurdering var imidlertid at det er mest hensiktsmessig å rive skolen og bygge helt nytt.