Vil vaere en pådriver i digital utvikling
Rektor Gunhild Espeset gjør det klart at Landvik skole skal satse mye på å henge med i den digitale utviklingen. «Vi er så heldige at vi fra høsten av skal vaere pilotskole for å prøve ut iPad for 1.-7. trinn med en til en dekning», skriver hun i dette in
Lesernes mening: Skolen er og ønsker fortsatt å vaere en pådriver i kommunen for å inspirere og vaere oppdatert i den digitale utviklingen.
Landvik skole ønsker i tillegg en satsing og større kompetanse på bruk av IKT for å oppnå disse målene. Vi ser store muligheter for bruk av omvendt undervisning, smartbok og ulike hjelpemidler til de som har ekstra utfordringer. Men også det å sitte med kompetanse nok til å veilede og utnytte de digitale mulighetene og den raske utviklingen til det beste for våre elever.
Landvik skole har et stort og stabilt kollegium med varierende og ulike tanker og kompetanse innenfor fagfeltet og bruken av IKT. Skolen er den største barneskolen i Grimstad kommune med naermere 450 elever fra skolestart høsten 2018.
Vi ønsker å finne gode metoder for å øke alle elevenes laeringsutbytte, slik at de blir rustet til å kunne få seg en fremtidsrettet utdanning og mestre den nye digitale hverdagen best mulig i årene fremover.
Landvik skole er en praksisskole for laerer og barnehagestudenter, samt til at vi alltid har minst en laerling fra vgs. i tillegg til elever i praksis. Vi tar imot et stort antall studenter og elever gjennom året. Mange av våre laerere har veiledningspedagogikk i sin fagkrets. Skoleåret 2018 søkte vi om skoleovertakelse gjennom Universitet i Agder. Mange har ønsket et mer digitalisert samarbeid mellom disse ulike aktørene, både for å effektivisere og bedre kommunikasjon og bruke de digitale mulighetene vi har. Vi er en fremoverlent organisasjon som allerede er godt i gang med å ta i bruk de mulighetene vi ser, og i dette perspektivet er de digitale mulighetene viktige.
Rektor deltok på et inspirerende kontaktseminar i Tallinn i regi av Erasmus+ høsten 2016. «Enhancing Digital Competences in Education and Training». Dette inspirerte veldig til å videreutdanne og finne ut mer av alle de uutnytta mulighetene vi har.
Dette førte til 2 søknader om europeiske prosjekt gjennom Erasmus+.
Prosjektleder er rektor Gunhild Espeset. Hun har tidligere vaert aktiv deltaker og søkt både Grundtvigprosjekt og Erasmus+ prosjekt ved Arendal og Birkenes voksenopplaering tidligere. Erasmus+ er EUs program for utdanning, opplaering, ungdom og idrett for perioden 2014– 2020. Målet er å legge til rette for mer mobilitet og et bedre europeisk utdanningssystem.
Målet for Landvik skole, med å søke prosjektmidler, var at alle laerere skal få økt sin generelle kompetanse i bruk av IKT i undervisning og motivere til variert og fleksibel bruk.
Landvik skole har aldri tidligere deltatt i et internasjonalt prosjekt, og tror det vil vaere laererikt og nyttig. Vi skal vaere en skole som er saerdeles oppdatert og god på IKT. Vi er så heldige at vi fra høsten av skal vaere pilotskole for å prøve ut iPad for 1.-7. trinn med en til en dekning. Laererne trenger mer kunnskap og inspirasjon i bruk av digitale hjelpemidler blant annet i engelsk og matematikkundervisningen. Dette fører til økt laering og motivasjon hos elevene, men forhåpentligvis også blant laererne. Skolens personale står overfor flere og krevende oppgaver de naermeste årene.
Det er viktig å ha et felles elevsyn, en felles praksis og en god pedagogisk plattform. Skolen vil da vaere bedre rustet til å ta imot et økende elevtall og et større kollegium med nyansettelser.
Vi gleder oss til fortsettelsen.