Ingen historietimer kan gi samme forståelse av grusomhetene som ble begått under annen verdenskrig.

Ungdomsskoleelever fra Farsund, Flekkefjord og Lyngdal har i rundt 20 år dratt til Polen i skoletiden med laerere som faglig turfølge. Nå kan det bli slutt på dette, i alle fall i Lyngdal. Fra 2019 kan foreldrene få ansvaret for reisen, som da må gjennomføres utenfor skoletiden. Årsaken er tilbakemeldinger fra foreldre som mener at turene til de tidligere tyske konsentrasjonsleirene bryter med prinsippet om at alle deler av grunnskoleopplaeringen skal vaere gratis.

Gratisprinsippet i skolen er vel og bra. Samtidig er det slik at Polen-turene gir elevene unikt faglig påfyll. Ingen historietimer kan gi samme forståelse av grusomhetene som ble begått under annen verdenskrig.

REISEN TIL Auschwitz, der nazistene tok livet av naermere to millioner fra 1940 til 1945, arrangeres i samarbeid med den norske stiftelsen Hvite Busser. Formålet er å bidra til økt kunnskap om menneskeverd, menneskerettigheter og demokrati, og å inspirere skoleelevene til å få kraft og vilje til å ta personlig ansvar. Både i Farsund, Flekkefjord og Lyngdal er turen et samarbeid mellom foreldre og skolen. Foreldrene samler inn pengene og skolen står for den faglige gjennomføringen. Ordningen fungerer utmerket og elevene blir sittende igjen med opplevelser som preger dem for alltid.

REKTOR RICHARD Aardal ved Lyngdal ungdomsskole kan selvsagt ikke gi blaffen i det nevnte gratisprinsippet. Når foreldrene protesterer, har han ikke noe annet valg enn å fjerne turen til konsentrasjonsleirene fra skoleplanen. Samtidig er det der en slik tur hører hjemme, ikke som en frivillig foreldrestyrt reise som konkurrerer med familieturer i høst- eller vinterferien.

I MANDAL Audnedal og Kvinesdal arrangeres Polen-turen for tiendeklassingene allerede av foreldrene i en skoleferie. Men det trenger ikke nødvendigvis å vaere slik i Lyngdal. Hvis lokalpolitikerne vil, kan de bestemme at turen er så viktig at kommunen skal arrangere den i skoletiden. Det vil koste rundt 800.000 kroner, men vaere en god investering i ungdommene. En annen mulighet er å fortsette å la foreldrene stå for innsamling av penger, men la kommunen som ansvarlig for turen gå inn og dekke et mellomlegg mellom innsamlede midler og det turen reelt koster. Begge alternativene er bedre enn å koble skolen helt av Polen-turene.

Polen-turene gir elevene unikt faglig påfyll