Nå må det tas grep!

Det er en klassisk sak fra kommune-norge som nå utspiller seg på Rom i Lyngdal. Å barneskole, som for tiden har 255 elever, er preget av forfall, trangboddhet og uverdige forhold. Den 53 år gamle skolebygningen er preget av tidens tann og daglig bruk. Det er ikke enestående for Lyngdal at vedlikeholdet ikke har stått i forhold til slitasjen. Det skjer over hele landet – også andre steder i Lister-regionen. Presset økonomi er selvsagt årsaken. Men det man oppnår med denslags flikking er egentlig at man «sparer seg til fant».

FAU ved skolen stiller seg nå på barrikadene for skolens fremtid. De er klare i sin tale: Å flikke på den bygningsmassen man har i dag blir langt dyrere enn å bygge ny skole. De krever svar fra politikerne. Svar med en langsiktig horisont over seg. Sommeren 2017 vedtok kommunestyret en skolebruksplan som legger opp til en sammenslåing av barneskolene på Berge og Årnes. Planene omfatter tanker om nybygg for 550. Disse planene er en del av bakteppet når foreldrerepresentantene på Å nå krever et svar om fremtiden.

DET ER IKKE vanskelig å sette seg inn i foreldrenes bekymring for fremtiden til naerskolen på Rom. Svarene de har fått fra oppvekstkomiteen så langt er ikke oppløftende. Den nevnte skolebruksplanen legger opp til oppussing av Å barneskole. Men en arkitekt har konkludert med at det blir både dyrere og dårligere enn å bygge nytt. Ifølge Faurepresentantene var oppvekstpolitikernes svar på det innspillet at de satte en strek over hele prosjektet.

NOE må imidlertid gjøres. For forholdene som beskrives er uverdige – og innbyr i hvert fall ikke til god laering. Aller verst er det for elever med spesielle behov, som er henvist til en brakkerigg. Å ta grep i denne vanskelige situasjonen blir ikke noe lettere etter sammenslåingen med Audnedal. Da blir trolig kampen om de knappe ressursene enda tøffere.

Å DRIVE på dispensasjon som i dag er i hvert fall ikke noe alternativ. Nybygg synes å vaere eneste løsning. Men først må politikerne bestemme seg for om de skal fortsatt ha en naerskole på Rom – eller om en storskole for alle på barnetrinnet i hele Lyngdal bør utredes. I så fall må man ta laerdom fra Lyngdal ungdomsskole-prosjektet. Det må bygges stort nok og for fremtiden.

Nybygg synes å vaere eneste løsning.