Full støtte til begge forslagene
Pensjonister og A-mennesker samler seg hver virkedag kl 06.30 hos Larsens Bakeri , avdeling DEMSI. Dette er det meget land tradisjon for, og det fortsetter til glede for oss som i dag deltar.
Uten verken agenda eller talerett er vi innom svaert mange emner, det vaere seg vaeret, sport, politikk, damer, Farsund kommune med mye mer.
I dag 22.02 gikk diskusjonen livlig om framtidige problemer i Farsund sentrum, når Eilert Sundt åpner til høsten. Innlegget til Bjørn Spinnangr i Lister, lørdag 20.02, ble nøye diskutert. Alle i gruppen var enige om at blandingen av biler og fotgjengere (les skoleelever) i Strandgaten ville bli et stort problem.
PÅ grunnlag av diskusjonen på DEMSI 22.02, vil de tilstedevaerende gi sin fulle støtte til begge forslagene fra Bjørn Spinnangr.
Anleggingen av fortau fra Bokhandelen til hovedinngangen til Eilert Sundt, betyr at Strandgaten på samme sted kun blir bred nok for biler i en retning. Gruppen peker saerlig på at det ofte vil kunne oppstå trafikale problemer i krysset Kirkegaten—havnegaten, og da saerlig på morgen og ettermiddag.
Elevene til Eilert Sundt og andre som går langs ved Havnegaten bør følge bryggen fra torvet til Jansens Plan. Denne traseen bør merkes , opplyses bedre om nødvendig, og bruken tas opp med elevorganisasjonen.
Blir dette fulgt opp, vil det bli en mye sikrere adkomst til Eilert Sundt og andre gående langs ved Havnegaten.
«Demsi-gruppen 06.30» støtter også helt Bjørn Spinnangrs forslag om utfylling fra Jansens plan og sørover, med hovedformålet parkering. Her bør det kunne fylles ut et betydelig areal, som i hovedsak kunne benyttes til parkering, i skoletiden for elever. I ferier ville dette bli en stor avlastning fra andre parkeringsområder i sentrum.
«Demsi-gruppen 06.30» håper at politikerne i Farsund vil vurdere forslagene fra Bjørn Spinnangr, som vi støtter fullt ut, og som for oss ikke synes å vaere noen ville ideer.
Blir dette fulgt opp, vil det bli en mye sikrere adkomst til Eilert Sundt og andre gående langs ved Havnegaten