Hverken Ap eller Høyre ønsker en puggeskole
SKOLE: Stavangerpolitikerne reagerer på hjemmeleksen som er gitt ved ungdomsskolen. I går fikk Rådmannen spørsmålet på bordet sitt.
Irene Dahles debattinnlegg om leksestresset som hun mener skaper skoletapere, har fått politikerne til å reagere. De ønsker en debatt om temaet velkommen.
Dag Mossige, kommunalråd for Arbeiderpartiet i Stavanger og medlem av kommunalstyret for oppvekst, er helt enig i det som står i Facebook-innlegget.
– Bekymringsverdig
– Vi i Arbeiderpartiet er for at det skal vaere faerre og enklere kompetansemål. Teoretiseringen av praktiske fag har gått amok, og dette er noe som dreper gleden av praktisk skapende arbeid. Når du skal teoretisere det å bake et brød kommer kompetansemålene i veien for laeringen. Det blir altfor mye å følge med på, og gleden ved det å mestre å bake et brød, blir tatt vekk, sier Mossige.
– Laererne må jo følge de nasjonale føringene. Dette økende målehysteriet går utover elevene, og en ting er arbeidsbelastning, en annen er at dette skader og skaper forskjeller. Elever blir avhengige av foreldre som har tid og ressurser til å kunne hjelpe
Han mener det er bekymringsverdig at alt nå skal dokumenteres, og at det har blitt en slik vridning i skolen. Arbeiderpartiet mener ifølge Mossige at vridningen til dokumentasjon har gått for langt.
– Vil ikke ha puggeskole Morten Landråk Asbjørnsen, som sitter i oppvekststyret for Høyre, reagerer også på oppgaven som Irene Dahle henviser til i sitt innlegg.
– Når de praktiske fagene blir altfor teoretiske, er det dumt. Elever laerer på forskjellig måter, og det viktigste er at vi tilpasser oppgaven og undervisningen til elevene. Man har for eksempel noen elever som er enormt flinke i matte, og disse må da få ekstra utfordringer, mens noen elever har problemer med norsk, og disse trenger ekstra oppfølging, forteller Asbjørnsen.
Han sier at Høyre ikke vil ha en puggeskole, og at dette med teoretisering av praktiske fag er blitt diskutert tidligere. Det jobbes ifølge Asbjørnsen både lokalt og nasjonalt for at skolen skal bli bedre.
– Skal ikke trenge leksehjelp Kristoffer Sivertsen, leder av Stavanger Frp og partiets fraksjonsleder i kommunalstyret for oppvekst, reagerer på hjemmeleksen som er gitt ved ungdomsskolen:
Han mener en gyllen regel for lekser er at ingen i utgangspunktet skal trenge å hjelpe eleven med leksene. Grunnen er at lekser bør vaere begrenset til repetisjon av fagstoff som allerede er gjennomgått i klasserommet.
– Jeg stiller meg undrende til den kreative delen av oppgaven og tilbakemeldingen som skal måtte gis av voksne. Det kan også fremstå at en for å få god karakter skal vaere avhengig av at foreldre skal ha en førsteklasses krydderhylle.
Han vil ta opp saken i oppvekststyret onsdag, hvor han vil be om forklaring på om det er vanlig med en slik leksepraksis i Stavanger kommune.
– Jeg er positiv til lekser. Elevene må få gjøre skolearbeid på egenhånd. Men slike lekser som her, som også har betydning for karakteren bør ikke finne sted på ungdomsskolen, sier Sivertsen.
– Veldig stort press på elever Oppvekstpolitiker i KrF, Anne Kristin Bruns, sier at KrF er mer opptatt av det å bygge karakter enn å gi karakter.
– Ved å bygge karakter mener jeg at man gir elever sosial kompetanse og at de laerer å jobbe i team, behandle hverandre med respekt og ta hensyn til hverandre. Da laerer de å ta hensyn til hverandre og å jobbe sammen. Slik får de laert seg hvordan de skal jobbe seg opp til et kompetansemål, istedenfor at det kun skal vaere teoribasert, forteller Bruns til Aftenbladet.
Jeg stiller meg undrende til den kreative delen av oppgaven og tilbakemeldingen som skal måtte gis av voksne.
Kristoffer Sivertsen, Frp Teoretiseringen av praktiske fag har gått amok, og dette er noe som dreper gleden av praktisk skapende arbeid.
Dag Mossige, Ap.