ANDRE MENER
Fremdeles er dets lika t under halvparten av de ansatte har barnehage la e rer utdanning. D eter for få utdannede pedagoger i barnehagen.
Som flere eksperter har påpekt de siste dagene: Det er mange ansatte med de beste hensikter, men som ikke har utdanning eller erfaring til å avverge en vanskelig situasjon før den oppstår, eller å håndtere den der og da. Utviklingen går i riktig retning, men det gjenstår fremdeles mye arbeid.
20 prosent av barnehagene i 2015 oppfyller for eksempel pedagog-