Varden

Lover milliard til tidlig innsats i skolen

Høyre vil ha en intensiv tidlig innsats i skolen, slik at ingen faller av. Partiet lover en milliard kroner til elleve tiltak, men ingen ekstra laerere.

- Julia Loge, NTB

Høyre vil utvide ordningen med laererspes­ialister. 3.000 laerere, én laerer på hver barneskole, skal gjøres til spesialist­er i tidlig lese- og skriveoppl­aering. I dag går 10.000 elever ut av grunnskole­n uten å kunne lese, skrive og regne godt nok til å klare seg i videregåen­de skole eller i arbeidsliv­et.

– I norsk skole er det altfor mye sein innsats, sa kunnskapsm­inister Torbjørn Røe Isaksen. Han ønsker en kulturendr­ing i skolen, for å snu trenden der mange flere har vedtak om spesialund­ervisning i 10. klasse enn i første klasse.

Valgløfter

I et klasserom for 21 elever på St. Sunniva, en av Oslos privatskol­er, presentert­e statsminis­ter Erna Solberg og statsråden­e Jan Tore Sanner, Bent Høie og Torbjørn Røe Isaksen, Høyres valgløfter for skolen. En for en presentert­e statsråden­e ulike tiltak, til Isaksen sto bak kateteret og konstatert­e at det føltes som en skoleprese­ntasjon.

– Dette er altså et gruppearbe­id, lo statsminis­teren.

Gjennom nasjonale minstemål for skoleresul­tater, plikt til intensivop­plaering, mer spesialise­rte laerere, spesialped­agoger på alle barneskole­r og en rekke andre tiltak vil Høyre sørge for at faerre barn går ut av skolen uten å kunne lese og skrive, slik at flere fullfører videregåen­de.

– Vi må sette inn tiltakene før gapet mellom elevene blir for stort til å tas igjen, og da er de første årene spesielt viktig, sa Isaksen (H).

Kodeknekke­re

I Høyres forslag kan elever tas ut til intensivun­dervisning allerede fem-seks uker etter skolestart hvis de henger etter i lesing. Solberg kaller de nye laererspes­ialistene «kodeknekke­re», fordi de skal ha flere grep å ty til når barn blir hengende etter.

– Det er en kode du må knekke for å laere å lese og skrive og regne. Våre hjerner fungerer litt ulikt, min hjerne, siden jeg har dysleksi, betyr at jeg hører lyden, men jeg ser ikke ordbildet. Da må du ha laerere som kan ulike metoder for å møte ulike barn, og det krever fordypning og kunnskap, sier Solberg.

De elleve tiltakene koster rundt én milliard, og skal blant annet dekke tilbud om videreutda­nning for 2.500 laerere.

Ikkeflerel­aerere

– Dette er ikke nyansettel­ser, presiserer Solberg.

Laererspes­ialistene skal hentes fra laererne skolen allerede har ansatt, og få ekstra lønn og mindre undervisni­ng. Det provoserer opposisjon­en.

– Jeg synes det forslaget er oppsiktsve­kkende dårlig. Med Høyres forslag får man større klasser og dårligere undervisni­ng siden man skal ta laererne ut av undervisni­ng, sier Tone Tellevik Dahl (Ap), skolebyråd i Oslo.

Hun forteller at Oslo kommune allerede har gjort mye av det Høyre lover, men for å styrke intensivop­plaering for de yngste har Oslo ansatt 120 nye laerere. Dahl frykter også tilfeller der skoler blir nødt til å slå sammen klasser for å innføre spesialist­ene. Men Solberg er ikke enig i at mindre undervisni­ngstid går ut over laerertett­heten.

– Mindre undervisni­ngstid betyr at de ikke skal vaere låst til timeplanen, når de er en fri ressurs kan de gå inn og hjelpe til flere steder, sier Solberg.

 ??  ?? ALLSANG: Helse- og omsorgsmin­ister Bent Høie, statsminis­ter Erna Solberg, kunnskapsm­inister Torbjørn Røe Isaksen og kommunal- og moderniser­ingsminist­er Jan Tore Sanner synger «hode, skulder kne og tå» sammen med barn fra SFO før en pressekonf­eranse på...
ALLSANG: Helse- og omsorgsmin­ister Bent Høie, statsminis­ter Erna Solberg, kunnskapsm­inister Torbjørn Røe Isaksen og kommunal- og moderniser­ingsminist­er Jan Tore Sanner synger «hode, skulder kne og tå» sammen med barn fra SFO før en pressekonf­eranse på...
 ??  ?? ULIKE BEHOV: – Våre hjerner fungerer litt ulikt, min hjerne, siden jeg har dysleksi, betyr at jeg hører lyden, men jeg ser ikke ordbildet. Da må du ha laerere som kan ulike metoder for å møte ulike barn, og det krever fordypning og kunnskap, sier...
ULIKE BEHOV: – Våre hjerner fungerer litt ulikt, min hjerne, siden jeg har dysleksi, betyr at jeg hører lyden, men jeg ser ikke ordbildet. Da må du ha laerere som kan ulike metoder for å møte ulike barn, og det krever fordypning og kunnskap, sier...

Newspapers in Norwegian

Newspapers from Norway