DOCENTES Y PADRES NO DESEAN QUE LAS CLASES SEAN PRESENCIALES.
Dicen que Meduca no ha garantizado las condiciones para evitar los contagios y cuestionan el tema de la conectividad
El período escolar 2021 no debe ser semi-presencial y menos presencial, porque el Ministerio de Educación (Meduca) no ha garantizado las condiciones para evitar contagios.
Así lo advirtió el dirigente magisterial, José Cambra, quien sostiene que el Gobierno prefiere volver a clases presenciales a tener que gastar dinero en internet gratuito y dispositivos adecuados para usar las plataformas. “Nos llevan a la muerte, de docentes, administrativos y trabajadores manuales”, advirtió.
El dirigente se refirió a lo dicho por la Autoridad de Innovación Gubernamental (AIG) de que Microsoft Team tuvo 119 mil contactados cuando la cifra de estudiantes en las escuela oficiales es de 744 mil 150 estudiantes, “lo que refleja que ha sido un fracaso el año escolar 2020 por la falta de conectividad”, dijo Cambra.
“El propio presidente Cortizo en su discurso del pasado 2 de enero, reconoció que existen 239 mil estudiantes que no lograron conectarse”, señaló.
El dirigente de la Asociación de Maestros Independientes Auténticos (Amia), Armando Espinosa, explicó que aunque se diga que serán clases semipresenciales, en realidad es un sistema presencial, “porque de alguna manera hay que ir a los centros educativos”.
Por su parte, el dirigente de los padres de familia, Rafael Bedoya, aseguró que con la actual situación de la pandemia los acudientes no desean enviar a sus hijos a los centros educativos.
Agregó que la falta de conectividad ha sido el talón de Aquiles en la educación virtual, pues no se ha tenido acceso real a los medios electrónicos.
“Existen hogares donde no hay computadoras o solamente hay una, pero se tienen tres o cuatro hijos, entonces como hacemos, por lo que ha faltado resolver esa situación a los padres de familia”, sostuvo en Bedoya.
El Meduca informó que el inicio de clases será el primero de enero y que actualmente se está evaluando el modelo educativo donde se destacan las clases semipresenciales, virtuales y a distancia, dependiendo del comportamiento de la pandemia.
Actualmente hay más de 850 mil estudiantes, más de 47 mil docentes, 15 mil administrativos y medio millón de padres de familia.
“Existen hogares donde no hay computadoras o solo hay una, pero tienen tres o cuatro hijos, ha faltado resolver esa situación a los padres de familia”