Estudiantes reciben groserías de profesor

En días pasados, por medio de capturas de pantallas y mensajes, un grupo de padres de familia acusan a un profesor de educación física de primer año de la Escuela Secundaria Pedro Pablo Sánchez, de La Chorrera, por supuestas amenazas y un lenguaje que consideran una forma poco profesional, que no sirve de inspiración para los estudiantes que ingresan a la nueva experiencia de la secundaria.

Algunos aseguran, que por lo general, el estudiante de primaria al ingresar a secundaria, experimenta una serie de cambios en la conducta, responsabilidades y personalidad.

Desde primer año de preparatoria, ya no estarán a cargo de maestros sino de profesores y compañeros, un horario más amplio y mayores exigencias académicas, son algunos de los cambios que además se dan en un momento clave del desarrollo psíquico y físico del estudiante: la entrada en la adolescencia.

Durante esta etapa, más que en ninguna otra, es fundamental el apoyo y colaboración de las familias para contribuir al éxito escolar de sus hijos.

Si, bien es cierto la disciplina y obediencia forma parte de las apreciaciones a evaluar de la materia de educación física, sin embargo, es importante tener en cuenta, que la humanidad está viviendo una nueva forma de educación virtual, a través de las modernas y nuevas plataformas digitales, donde tanto profesores, como padres de familia y estudiantes, deben estar en constante capacitación, y precisamente esa preparación va de la mano en la manera en cómo deben comunicarse entre sí. La comunicación es la base de todo.

En los mensajes donde se dirige el profesor, se observan amenazas de posibles fracaso para los boletines de los estudiantes, que según manifiesta el educador fueron irrespetuosos, por otro lado, el mismo responde hacia ellos con una serie de faltas ortográficas sin ningún tipo de preocupación en la gramática y la manera en cómo debe dirigirse como autoridad educativa.

PERIODISTA