Edy Pinto: Se debe reforzar el pensamiento crítico en las aulas
En cuanto a las estrategias pedagógicas, enfatizó que los estudiantes ya no deben aprenderse todo de memoria “como un robot”. Por el contrario, el proceso de aprendizaje debe comprender y discutir lo que se les enseña
De acuerdo con el docente Edy Pinto, de la Asociación de Educadores de San Miguelito (Edusam), es necesario llevar a cabo una “reingeniería” del sistema educativo para mejorar los resultados y rendimiento de los estudiantes en las pruebas internacionales. Lo que incluye repensar el currículum educativo.
“Nosotros tenemos que tener claro que mientras no se den los cambios en nuestra política curricular, vamos a seguir hablando de cosas arcaicas y sin sentido. Cuando usted compara las pruebas internacionales, podemos ver que nuestra currícula está divorciada de estos (estándares internacionales), señaló el dirigente magisterial.
Este viernes en “Portada” de La Estrella de Panamá enfatizó la importancia de establecer un plan nacional de educación que sea respetado por todos los gobiernos.
Pinto indicó que debe evaluarse la cantidad de horas de clases que reciben los alumnos, tomando como ejemplo a “países avanzados donde no es necesario que los estudiantes estén 10 o 12 meses en las escuelas” para obtener mejores resultados.
“Pensamos que tener el niño en la escuela es mejor, pero primero debemos enseñarles valores, pertenencia, cosas en las que tenemos un gran retroceso”, recalcó.
Pinto aseguró que desde el sector docente han hecho “esfuerzos” en los programas y planes que permiten que los estudiantes desarrollen una conciencia crítica.
“En las aulas debe haber aprendizaje de análisis, de debates, y compresión de lectura, que les permita soltar el miedo de expresarse de manera pública. Todos estos elementos son importantes y debemos hacer los cambios, porque los números no nos están dando”, dijo.
En cuanto a las estrategias pedagógicas, opinó que los estudiantes ya no deben aprenderse todo de memoria “como un robot”. Por el contrario, el proceso de aprendizaje debe comprender y discutir lo que se les enseña.
El dirigente gremial también habló sobre las movilizaciones de julio de 2022 en las que los docentes jugaron un rol relevante. Como resultado de estas protestas, el Ejecutivo se comprometió a cumplir la norma que obliga al Estado destinar el 7% del PIB para educación.
“Estamos esperando el inicio de este año para ver si las autoridades honestamente tienen políticas favorables al pueblo”, puntualizó.