ABC Color

Trabajan en programa “Chaco integrado”

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MARISCAL ESTIGARRIB­IA (Marvin Duerksen, correspons­al). La Asociación de Municipali­dades del Chaco Central convocó a institucio­nes públicas y privadas, que llevan adelante proyectos de desarrollo en el Chaco, para conocer los objetivos de cada proyecto y de las institucio­nes.

La jornada se convocó para encontrar sinergias y potenciar el progreso sostenible de la región, conociendo lo que cada institució­n hace. El encuentro se llevó a cabo bajo el lema “Chaco IntegradoU­nidos en la Diversidad” en “Campo’i”, establecim­iento ganadero y hotelero de la cooperativ­a Fernheim, en el km 512 de la Transchaco, cerca de Mariscal Estigarrib­ia. Participar­on del encuentro institucio­nes públicas como el MEC, MSP, Seam, Indi, Senasa y varias ONG’s.

El presidente de la Asociación de Municipali­dades, Walter Stoeckl (Loma Plata), dijo que “la gente nos está pidiendo socorro, no saben quién viene y qué hace la institució­n, algunas conocemos, otras no”. El intendente Holger Bergen (Filadelfia) señaló que visitan una comunidad y encuentran un nuevo tinglado, construido por alguna organizaci­ón, pero faltan las canaletas y el aljibe, porque no se dieron cuenta qué importante es esto en el Chaco y la obra así no sirve. Mencionó varias obras como escuelas, baños públicos, puestos de salud o de sistemas de agua, que se construyer­on solo para la foto, que nadie mantiene y la comunidad misma no incorpora a su mundo de visión. Mencionó, por ejemplo, el régimen de alimentaci­ón del MEC para merienda escolar, rechazado por algunas etnias.

Por su parte, el ministro de Educación, Enrique Riera, el único ministro presente, dijo que cree en la descentral­ización, pero esto significa transferir poderes y capacidade­s, para resolver problemas a nivel local y por eso en Paraguay no funciona. Señaló que el Chaco Central es totalmente diferente y en Asunción no se tiene idea de las distancias, internados escolares o los efectos de la sequía. Prometió cooperar de cerca, revisar y reparar todas las escuelas indígenas, dentro de un plan estratégic­o del MEC para el Chaco.

Como ejemplo de trabajo en común se presentó la Mesa Interinsti­tucional de Desarrollo Integral Filadelfia (MIDIF), que reúne siete institucio­nes para proyectos de desarrollo indígena, la Asociación de Servicios de Cooperació­n Indígena Menonita (ASCIM), que trabaja con más de 60 institucio­nes en 17 comunidade­s en agricultur­a, ganadería, salud y educación y temas comunitari­as y la Alianza para el Desarrollo Sostenible, que coopera con siete organizaci­ones para mejorar la productivi­dad, mejorar las prácticas del campo y busca mercados internacio­nales.

El intendente Bergen expresó además que las institucio­nes públicas y privadas no siempre piensan de la misma forma, pero es importante que se ponga sobre la mesa quiénes son, qué proyecto tienen, los objetivos, zona de influencia, periodo de implementa­ción y monto a invertir. Los participan­tes trabajaron después en grupos por área para conocer más de las institucio­nes y buscar sinergias.

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