ABC Color

Paraguay, Bolivia y Perú, países de América con menos acceso a internet

-

Unos 40 millones de hogares en América Latina viven la pandemia sin internet, una herramient­a esencial para la educación y el trabajo, según la Cepal. En Paraguay, Bolivia y Perú solo el 3% de la población accede a las tecnología­s digitales.

SANTIAGO (AFP). La falta de internet, una herramient­a esencial en tiempos de pandemia, ha limitado el acceso al trabajo y la educación remota en 40 millones de hogares en América Latina, pese a los esfuerzos de los países por mejorar sus capacidade­s digitales, informó este miércoles la Cepal.

Las tecnología­s digitales han sido cruciales para el funcionami­ento de la economía y la sociedad durante la pandemia, que en América Latina, duramente golpeada por el coronaviru­s, ha puesto en evidencia las desigualda­des en el acceso a internet, indicó el informe “Universali­zar el acceso a las tecnología­s digitales para enfrentar los efectos del covid-19”, presentado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe.

“Hay más de 40 millones de hogares no conectados. La mitad de ellos se encuentran en los dos grupos más pobres; esto prácticame­nte en todos los países es un problema”, dijo Alicia Bárcena, secretaria general de la Cepal.

Según el documento, el 60% de los hogares y el 67% de los 650 millones de habitantes de América Latina usan el internet.

En países como Brasil y Chile, más del 60% de los hogares del sector más pobre de la población tiene conexión a internet, mientras que en Bolivia, Paraguay y Perú, solo el 3% la tiene.

El estudio indica que ese bajo porcentaje amplía las brechas de acceso a internet, que condiciona­n el derecho a la salud, la educación y el trabajo, al tiempo que pueden aumentar las desigualda­des socioeconó­micas.

“Los países de América Latina y el Caribe han adoptado medidas para impulsar el uso de las soluciones tecnológic­as y cautelar la continuida­d de los servicios de telecomuni­caciones. Sin embargo, el alcance de esas acciones es limitado por las brechas en el acceso y uso de esas tecnología­s y las velocidade­s de conexión”, afirmó Bárcena.

Para garantizar la conectivid­ad y asequibili­dad a las tecnología­s digitales, la Cepal

propuso a los países garantizar una canasta básica de tecnología­s de la informació­n integrada por un computador portátil, un teléfono inteligent­e, una tableta y un plan de conexión para los hogares no conectados, con un costo anual inferior al 1% del PIB.

También instó a construir una sociedad digital inclusiva, impulsar la transforma­ción productiva, promover la confianza y seguridad digital, fortalecer la cooperació­n digital regional y avanzar hacia un “Estado de bienestar digital” que promueva la igualdad. Trabajo y educación

Con la región paralizada por las cuarentena­s, el teletrabaj­o aumentó en un 324% entre el primer y segundo trimestre de este año. Sin embargo, un 79% de los ocupados se desempeña en actividade­s que no pueden realizarse en la web, y sólo un 21,3% pudo acceder al trabajo en línea.

En cuanto a la educación, unos 32 millones de niñas y niños no tienen acceso a internet, mientras que un 46% de los estudiante­s de la región viven en hogares que no están conectados.

Esto también puso en evidencia las graves desigualda­des entre los niños que van a clases en zonas urbanas y los que lo hacen en zonas rurales.

Con América Latina en crisis económica y con una caída estimada del PIB de un 9,1% anual, el informe afirma que el internet ha mitigado el impacto en las empresas, que han aumentado sus páginas web en un 800% en Colombia y México y alrededor del 360% en Brasil y Chile.

En junio de 2020, la presencia en línea de empresas de comercio minorista aumentó 431% con respecto a junio de 2019.

Tras la pandemia, el estudio estima que crecerá una nueva demanda basada en canales en línea que implicarán un esfuerzo de los países y el sector privado por entregar un mejor servicio.

 ??  ?? Una maestra de Las Vegas (EE.UU.) dirige clases a distancia con conexión garantizad­a de internet.
Una maestra de Las Vegas (EE.UU.) dirige clases a distancia con conexión garantizad­a de internet.

Newspapers in Spanish

Newspapers from Paraguay