Sí de docentes, sindicatos y alumnos
Un animoso debate se desarrolló ayer en la audiencia pública convocada sobre el proyecto de ley que declara emergencia educativa y establece, para financiarla, una tasa extraordinaria, por única vez, a las grandes fortunas; es decir, a quienes posean un patrimonio superior a los US$ 10 millones.
El ministro de Educación Juan Manuel Brunetti casi no tomó postura al principio, reconoció las carencias y falencias en el sistema educativo e instó a ser “prudentes” con este proyecto.
Según Óscar Orué, subsecretario de Estado de Tributación del Ministerio de Hacienda, la propuesta era complicada de justificar desde el punto de vista jurídico porque habría un doble gravamen.
Agregó que el proyecto tendría un efecto confiscatorio de los derechos de las personas y además no es
Los representantes de la OTEP-A y OTEP, del gremio de los directores y de los funcionarios administrativos junto a los alumnos que participaron de la audiencia pública expresaron su respaldo al proyecto de declarar emergencia educativa y crear una tasa extraordinaria. Coincidieron en urgir al Gobierno para que busque alternativas para el financiamiento, dado que consideraba que el proyecto planteado es inconstitucional. Denunciaron además los recortes al sector educativo y aprovecharon también el espacio para sus reclamos específicos al ministro de Educación Juan Manuel Brunetti.
sostenible en el tiempo para solucionar los problemas de la educación, ya que establece que sería temporal, durante la pandemia.
Sobre la presunta inconstitucionalidad de la propuesta, refirió que ya existen gravámenes sobre los inmuebles, que es el impuesto inmobiliario, y el impuesto a las ganancias, con los cuales se superpondrían.
El senador Hugo Richer (Frente Guasu) expresó que no había doble imposición, porque es un impuesto adicional al inmobiliario y que en el artículo 7 inciso f establece que se descontará de esta tasa lo abonado por el impuesto inmobiliario.
Sin embargo, el senador Pedro Santa Cruz (PDP) sostuvo que no es una doble imposición dado que lo que se grava es la posesión acumulada del patrimonio y no es lo mismo que los impuestos a la Renta Personal (IRP), inmobiliario u otros.
Blanca Ávalos, de la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay (OTEP), criticó la postura del ministro Brunetti de “ser prudentes” y advirtió que es inconstitucional burlar el derecho a la educación de los más desprotegidos. Cuestionó los grandes recortes presupuestarios que hay para la educación.
Guilherme Muxfeldt, alumno del Colegio San José, dijo que el problema más grave que tiene nuestro país es el de la educación, dado que la corrupción y la pobreza son sus consecuencias.
La senadora Esperanza Martínez (FG) dijo que existen muchas violaciones de las garantías de la Constitución para la Salud y la Educación y consideró que si hubiera voluntad política, el Gobierno debe plantear de dónde se pueden sacar fondos, ya que todos están de acuerdo con que existe una emergencia educativa.
El senador Richer dijo que continuará el debate con los diversos sectores.