Estudiantes cruzarán en balsa el río Aquidabán para ir a la escuela
Niños y jóvenes de la colonia indígena Pikykua, ubicada en el departamento de Amambay, se preparan para enfrentar por segundo año consecutivo un peligroso desafío: cruzar a diario el caudaloso río Aquidabán en una balsa improvisada para llegar a la escuela. Hace un año la correntada arrasó el puente y no fue reconstruido.
CERRO CORÁ, departamento de Amambay (Gilberto Ruiz Díaz, corresponsal). El año lectivo 2024 se inicia hoy en los colegios públicos de todo el país, según el calendario establecido por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). Para muchos estudiantes es un día de fiesta y reencuentro, que se vive con alegría y emoción, mientras que para algunos de los alumnos de la Escuela Básica 15403 y Colegio Nacional Indígena Pikykua, ubicado en este distrito del departamento de Amambay, implica la reanudación de una odisea que, incluso, pone en riesgo sus vidas.
La escuela y colegio cuenta con aproximadamente 250 alumnos inscriptos desde el preescolar hasta el tercer año del nivel medio. La comunidad se encuentra a 70 km del microcentro de la capital departamental, Pedro Juan Caballero.
Desde la destrucción del puente, que estaba ubicado sobre el caudaloso río Aquidabán, la comunidad buscó alternativas para acceder a la educación y el cruce en balsa es la única opción viable.
Realizaron reiterados pedidos de ayuda a autoridades de la Gobernación, de la Municipalidad y del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC), pero no hubo reacción. Piden la reconstrucción de la pasarela y restablecer la conexión terrestre, según explicó Luis Fleitas, uno de los líderes de dicha comunidad.
Con el inicio de clases la comunidad enfrenta la urgencia de una solución a la situación, ya que reconocen el acceso a la educación como crucial.
Los estudiantes y sus familias enfrentan diariamente el peligro que implica el viaje en balsa, y demuestran así una firme determinación por obtener educación, a pesar de la adversidad
Sin embargo, la falta de infraestructura adecuada representa un obstáculo para el acceso a la educación en la zona y requiere una respuesta urgente de las autoridades competentes.
Los pobladores confían en que sus exhortaciones no seguirán siendo ignoradas y que pronto podrán contar con un puente seguro que les permita acceder a la educación y a otros servicios básicos de manera segura y eficiente.