Tras inicio de clases con precariedad, comunidad educativa aplazó al MEC
Representantes de estudiantes, familias y directores de escuelas públicas aplazaron la gestión del MEC luego del primer día de clases del viernes pasado. Aulas en riesgo de derrumbe, kits escolares que no llegan para todos en el interior y la falta de diá
Las escuelas que están destrozadas o con obras paralizadas, la insuficiencia y falta de kits escolares y la casi nula inversión de parte del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) cuestionaron ayer representantes de estudiantes, familias y de directores, en conversación con ABC Cardinal.
“Empezamos casi igual que como terminó el año pasado, entonces en infraestructura escolar hoy está aplazado el Estado. Son muchas promesas en seis meses y no vemos obras iniciadas”, reclamó Miguel Marecos, titular del Sindicato Nacional de Directores (Sinadi).
Sobre el punto, Francisca Monges, presidenta de la Federación de Padres de Escuelas Públicas (Fedapy), recordó que son las familias las que sostienen hoy las escuelas con inversiones que
“prácticamente” reemplazan el papel del Estado.
En la escuela Héroes de la Patria, de Luque, financiaron la refacción de varios espacios, como los sanitarios para niños y niñas por G. 68.382.000, producto de la recaudación de la Asociaciones de Cooperación Escolar (ACE), conformada por integrantes de las familias de los alumnos.
Las clases comenzaron de manera oficial en 7.500 establecimientos educativos públicos el viernes pasado. De este total de locales, 4.219 requieren de algún tipo de refacción, según datos de microplanificación que son remitidos por directores a la cartera educativa.
Solo en Asunción, hay al menos 16 construcciones de aulas paralizadas en centros educativos públicos. Los trabajos están a cargo de la
firma Engineering SA, propiedad de Juan Andrés Campos Cervera.
Críticas a los kits escolares
La Unión Nacional de Centros de Estudiantes (Unepy) inició un control de los útiles escolares, poco antes del primer día de clases, aprovechando que el Ministerio educativo anunció la llegada de los kits dos semanas antes del retorno de los niños a las aulas.
“Los primeros informes que recibimos indican que más o menos en la mitad de los colegios no se entregaron (kits) para todos. Ejemplo, en un colegio con dos bachilleratos de 20 alumnos cada uno, solo llegaron 16 paquetes”, comentó Valeria Zayas, vocera de la Unepy.
La escasez de cuadernos fue nuevamente un punto de reprobación para el MEC.
“Antes teníamos 12 cuadernos, ahora 10; en la Escolar Básica solo hay 4. Nosotros no vemos una planificación acá”, agregó la estudiante Zayas.
Miguel Marecos y Francisca Monges coincidieron en que existe una falta de
planeamiento de la entidad en la disposición de los útiles escolares.
La representante de la Unepy calificó además de “indignante” la actitud del ministro de Educación, Luis Ramírez, en las reuniones de la Mesa de Trabajo Estudiantil
(MTE). “En las mesas el ministro viene, da sus filosofías y se va, bueno, sabemos que tiene una agenda apretada, pero es superdifícil”, comentó Valeria Zayas. Los jóvenes seguirán con el control de kits en las próximas semanas, dijo.