Papel ng mass media sa...

From Page B3 Kailangan ng mga mag-aaral na maging hantad sa panonood ng mga programa sa telebisyon, pakikinig sa radyo, pagbasa ng diyaryo, magasin, at komiks. Marahil dito ay may makukuha silang mga bagong kaalaman na makatutulong sa kanila sa pag- aaral tulad ng wastong paggamit ng mga salita sa loob ng pahayag o pangungusap, may tamang baybay ang mga salitang ginagamit, mga bagong salitang ginagamit sa pangungusap at may tamang diin, intonasyon at antala na may kaugnayan sa mga aralin sa wika at panitikan.

Mahalagang pagtuunan ng pansin ng mga guro na kahit hindi hantad sa mass media ang mga mag- aaral ay mataas ang kanilang antas ng pagkatuto sa mga aralin sa wika at panitikan, kinakailangan pa ring gumamit ng mga guro ng panteknolohiyang kagamitan sa pagtuturo tulad ng laptop, projector, speaker, telebisyon, mga gadget, at iba pa dahil ang mga ito ay nakaimpluwensya sa pagkatuto ng mga mag- aaral. Maraming palabas at programa sa telebisyon na maliban sa makabuluhan at kawili- wili ay may mga mahalagang i mpormasyong i nihahatid. Ang mga guro ay kailangang magkaroon ng paraang matukoy ang mga mahusay na programa sa telebisyon na mayroong aral upang makatutulong sa mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral lalong-lalo na sa mga aralin sa panitikan. (Paid article)