Pierwsi dyrektorzy akademii z dyplomami
Nowy rok w Szkole Trenerów PZPN rozpoczął się od egzaminu końcowego I edycji kursu Dyrektora Akademii Piłkarskiej. Pomyślnie przeszedł go komplet 26 uczestników.
Noworoczny zjazd był dziewiątym i ostatnim podczas pierwszej edycji kursu Dyrektora Akademii Piłkarskiej. Tym razem oba dni (8 i 9 stycznia) w Białej Podlaskiej wypełniły prezentacje przygotowane przez kursantów w ramach egzaminu końcowego. Jeszcze w listopadzie każdy z uczestników wylosował temat związany z zarządzaniem akademią i w następnych tygodniach opracowywał go, by na początku stycznia przedstawić swoje przemyślenia i wnioski przed czteroosobową komisją. W jej skład weszli wiceprezes PZPN ds. piłkarstwa profesjonalnego Wojciech Cygan, wiceprezes PZPN ds. szkoleniowych Maciej Mateńko, dyrektor sportowy PZPN Marcin Dorna oraz zastępca dyrektora Szkoły Trenerów PZPN Piotr Grzelak. Każdy z nich przysłuchiwał się około 20-minutowym prezentacjom i po ich zakończeniu zadawał pytania mające uszczegółowić wybrane kwestie.
Nauka od najlepszych
– Przez dwa dni wygłoszono łącznie 26 prezentacji. To bardzo dużo, ale z racji tego, że każdy temat był inny, nie było mowy o znużeniu. Różnorodność omawianych zagadnień była ogromna: od finansów przez kwestie wizerunkowe po aspekty czysto sportowe. Co istotne, uczestnicy nie mieli prawa wyboru tematu, a losowali go z wcześniej przygotowanej puli. W niektórych przypadkach trzeba więc było opracować mniej lubiane zagadnienie, które jednak jest częścią funkcjonowania akademii i pracy dyrektora – opowiada Wojciech Tomaszewski, koordynator kursu. W prezentacjach posiłkowano się m.in. wiedzą nabytą podczas ośmiomiesięcznego kursu. W jego trakcie uczestnicy mieli okazję poznać warsztat pracy osób pełniących zarządcze funkcje w kilku europejskiej klasy akademiach: PSV Eindhoven, Feyenoordu Rotterdam, Bayeru Leverkusen, Southampton FC, MŠK Žilina, Club Brugge, Linzer ASK czy Sportingu Braga. – Goście z zagranicy dzielili się swoimi doświadczeniami, a także pokazywali, jak rozwijają zawodników i trenerów, jak wygląda u nich proces skautingu, w jaki sposób planują ścieżkę indywidualnego rozwoju danego zawodnika oraz jak wprowadzają go do seniorów. Nasz kurs zawierał sześć modułów, więc każdy prelegent został poproszony o przygotowanie wykładu na konkretny temat, który jednak był tylko punktem wyjścia do dalszej dyskusji. Nie chcieliśmy nikogo w żaden sposób ograniczać, ponieważ chodziło nam głównie o inspiracje – dodaje koordynator kursu.
Skorzysta polska piłka
– Cieszę się, że mogłem wziąć udział w kursie i tym samym podnieść swoje kompetencje. Jako kursanci mieliśmy możliwość zdobycia wiedzy od specjalistów pracujących w wielu jakościowych akademiach w Europie, a także od innych fachowców z zakresu zarządzania, prawa sportowego czy komunikacji. Wiedza ta z pewnością przyda mi się w praktyce, do dalszej skutecznej pracy na rzecz rozwoju Akademii Cracovii – mówi Jakub Popielarz,
dyrektor Pasów.
Dawka wiedzy przyjęta podczas kursu była potężna. Fakt ten zmuszał uczestników do wskoczenia na wyższy poziom intensywności. – Dużą wartością pierwszej edycji byli jej uczestnicy. Stworzyli oni otwartą grupę, chętnie zabierającą głos na każdy temat. Zbudowane w trakcie tych kilku miesięcy relacje pozytywnie odbiją się na współpracy akademii – przewiduje Tomaszewski. Chwalono też organizację i logistykę. – Niejednokrotnie słyszałem pozytywne komentarze związane z tym, że nasze zjazdy odbywały się w różnych miejscach. Dzięki temu uniknęliśmy monotonii. Raz spotkaliśmy się w Białej Podlaskiej, potem pojechaliśmy do Grodziska Wielkopolskiego, Gdańska, Krakowa czy Chorzowa. Był też trzydniowy wyjazd do holenderskich akademii – wylicza koordynator kursu, a jednocześnie dyrektor Akademii Warty Poznań.
– Trzeba podkreślić dobrą organizację kursu i zaangażowanie Wojciecha Tomaszewskiego, który pełniąc funkcję jego koordynatora, dopiął każdy szczegół na ostatni guzik, dzięki czemu mieliśmy komfortowe warunki do pracy. Wierzę, że z naszych nowych doświadczeń skorzystają poszczególne akademie, a w efekcie i cała polska piłka – dodaje Popielarz. RAFAŁ CEPKO
PRZYKŁADOWE TEMATY PREZENTACJI PRZYGOTOWANYCH NA ZALICZENIE KURSU:
akademii l Planowanie budżetu przez dyrektora akademii piłkarskiej l Dział skautingu i rekrutacji w akademii piłkarskiej l Projekty wychowawczo-społeczne w edukacji zawodników l Budowanie kadr zespołów młodzieżowych w akademii piłkarskiej l Budowanie wizerunku akademii piłkarskiej l Ewaluacja pracy trenerów w akademii piłkarskiej l Rola drugiego zespołu w strukturach akademii piłkarskiej l Relacje z rodzicami w kontekście szkolenia zawodnika akademii
piłkarskiej