APRENDER E ADQUIRIR COMPETÊNCIAS

O MERCADO DE TRABALHO está em constante desenvolvimento e atualização: prevê-se que em 2020 cerca de 35% dos empregos exigirão qualificações de nível superior. No entanto, e de acordo com o Eurostat, o valor da percentagem de licenciados em Portugal continua longe da média europeia e mais longe ainda da meta a alcançar em 2020. Aprender mais e adquirir melhores competências tornou-se uma condição primordial numa sociedade que se assume cada vez mais competitiva. As instituições de ensino superior assumem o papel preponderante de contribuir para o desenvolvimento de estratégias integradoras de novos alunos. A Declaração de Bolonha, que, entre outros objetivos, propôs o acesso alargado ao Ensino Superior a outros públicos, diferentes dos tradicionais, promovendo um acesso ao ensino mais variado e menos elitista, provocou grandes alterações e criou novas oportunidades. O ingresso através do concurso especial para maiores de 23, que considera e valoriza a experiência de vida dos candidatos, proporcionou acesso à Universidade a novos estudantes que se destacam da restante academia pelas suas características motivacionais, pessoais e académicas. A Universidade Portucalense impulsiona esta integração académica de um público mais adulto, onde a experiência é valorizada, promovendo o acesso às suas licenciaturas a todos os interessados com mais de 23 anos. Promover o acesso do público adulto a um ensino próximo que valoriza a experiência é um desafio da Universidade Portucalense, com vista a contribuir para a coesão social, competitividade da economia, desenvolvimento da sociedade e incremento do número de licenciados em Portugal.

Joana Carvalho Coordenadora do Gabinete de Ingresso da Universidade Portucalense