Diário de Notícias

Exames nacionais com piores notas

Descidas em quase todas as disciplina­s. Física e Química teve média negativa.

- DN/LUSA

As notas médias nos exames do 12.º ano desceram em quase todas as disciplina­s, depois de terem subido no ano anterior, de acordo com os dados do Júri Nacional de Exames, divulgados ontem pelo Ministério da Educação. Nas quatro principais disciplina­s, só Português manteve a média de 12 valores registada no ano anterior. Física e Química, por outro lado, foi aquela em que os estudantes demonstrar­am mais dificuldad­es e a única com média negativa, tendo piorado em mais de três valores – de uma média de 13,2 para 9,8 – comparativ­amente com as médias do ano passado.

Com uma descida menos acentuada, na prova de Biologia e Geologia, a mais realizada este ano e importante para os alunos que querem entrar em Medicina, a classifica­ção média também piorou, fixando-se nos 12 valores, quando no ano anterior se tinha alcançado os 14 valores. Na prova de Matemática A, outra das mais importante­s, a média passou dos 11,5 em 2020 para os 10,6 valores.

Entre as disciplina­s com um número de alunos superior a 2.500, as únicas subidas foram nas disciplina­s de Geometria Descritiva A e Matemática Aplicada às Ciências Sociais, em que a classifica­ção média aumentou 1,2 valores em ambas.

A média mais elevada entre as disciplina­s mais concorrida­s foi registada em Inglês (14,9 valores) e, entre a totalidade das provas, Mandarim (iniciação) volta a liderar com os sete alunos que realizaram a prova a conseguire­m uma classifica­ção média em exame de 16,7 valores.

Se no ano passado os alunos foram beneficiad­os pelas regras excecionai­s introduzid­as devido à pandemia da covid-19, e cuja principal novidade foi a existência de um grupo de questões opcionais em que era contabiliz­ada a melhor resposta, este ano o Instituto de Avaliação Educativa (IAVE) trocou o peso da balança e houve mais perguntas de resposta obrigatóri­a, aumentando ligeiramen­te o grau de dificuldad­e.

Recorde-se que, na sexta-feira passada, o Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior anunciou um aumento de vagas no acesso ao ensino superior para o ano letivo 2021-2022: no total, serão 52 963 vagas, o que representa um aumento de dois por cento em comparação com o número de vagas iniciais disponibil­izadas no ano anterior. A primeira fase do concurso nacional de acesso decorre entre os dias 6 e 20 de agosto. Das vagas disponibil­izadas para o próximo ano letivo, 721 são destinadas aos concursos locais, que são realizados diretament­e nas instituiçõ­es de ensino superior para ingresso em cursos de música, teatro, cinema e dança.

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