Entrada na universidade e fatores socioeconómicos explicam insucesso escolar
Vinte e quatro instituições vão receber sete milhões de euros para porem em prática medidas de ajuda aos estudantes.
OMinistério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior vai apoiar medidas de combate ao abandono e insucesso escolar em 24 instituições de Ensino Superior com sete milhões de euros, anunciou ontem o secretário de Estado da tutela.
Segundo Pedro Nuno Teixeira, trata-se da primeira edição do concurso do “Programa de promoção de sucesso e redução de abandono no Ensino Superior”, que foi lançado em outubro e cujas candidaturas, que terminaram em dezembro, só abrangeram as “áreas de convergência do Norte, Centro e Alentejo”.
“Alguns projetos já foram contratualizados nas últimas semanas e outros vão ser contratualizados nos próximos dias”, disse o governante, em Coimbra, no encontro “Iniciativas institucionais para prevenir e combater o abandono no Ensino Superior”.
O secretário de Estado do Ensino Superior pretende lançar uma segunda edição até ao final do primeiro semestre deste ano, com o Orçamento de Estado de 2023, que vai abranger Lisboa, Algarve, Açores e Madeira, que não puderam participar nas candidaturas iniciais.
Pedro Nuno Teixeira salientou que Portugal tem uma taxa de abandono e insucesso escolar que “está em linha com os restantes países europeus e que, em alguns aspetos, é melhor do que a média europeia”.
“Há uma preocupação que é partilhada pelo sistema e havia também já um conjunto de iniciativas, sobretudo direcionadas para os alunos que estão pela primeira vez no Ensino Superior, para os apoiar a ter mais sucesso e para que haja melhores resultados”, referiu.
Aos jornalistas, o governante disse que as causas para o abandono e insucesso escolar em Portugal não são bem claras e que os fatores socioeconómicos “têm muita visibilidade”, mas são os únicos.
“Há uma dimensão ligada às questões socioeconómicas, mas infelizmente o fenómeno é mais complicado em vários fatores, como a transição entre o Secundário e o Ensino Superior e as metodologias de ensino e avaliação”, disse.
Pedro Nuno Teixeira salientou ainda que o facto de os alunos não entrarem nas suas escolas prioritárias e estarem deslocados longe de casa também contribui para as taxas de abandono e insucesso escolar.
Organizado em conjunto pelas Provedorias do Estudante das Instituições de Ensino Superior de Coimbra de Coimbra e a Rede Portuguesa de Provedores do Estudante, o Encontro “Iniciativas institucionais para prevenir e combater o abandono no Ensino Superior” pretende gerar “uma discussão congregadora com troca de experiências, lançamento de questões, debate e registo de reflexões”.