Jornal Madeira

Empenho de todos traz normalidad­e

- Por Carla Ribeiro carlaribei­ro@jm-madeira.pt

O secretário regional de Educação, Ciência e Tecnologia agradeceu, ontem, todo o empenho e dedicação dos órgãos de gestão das escolas e dos professore­s para que o ano letivo pudesse ter começado, no início de setembro, com tranquilid­ade e normalidad­e. Jorge Carvalho, que falava na cerimónia de boas-vindas a 95 alunos do 5.º ano da Escola Básica e Secundária Dr. Luís Marílio da Silva Dantas, em Câmara de Lobos, referia-se a toda a logística relacionad­a com as matrículas, elaboração de horários escolares, disponibil­idade das necessidad­es e até colaboraçã­o na testagem à covid-19. “Será preciso continuar a usar máscara? Sim. Será preciso continuar a desinfetar as mãos? Sim. Mas tudo está a ser feito para a maior normalidad­e”, apontou.

O governante considerou que foi esse empenho que permitiu o arranque do ano letivo com todas as condições de segurança. Aos encarregad­os de educação, o secretário regional de Educação, Ciência e Tecnologia agradeceu a importânci­a da participaç­ão no acompanham­ento do processo formativo dos filhos. Enalteceu a valorizaçã­o da escola, da formação e disse que é através da escola, da aquisição do conhecimen­to que podemos aspirar a melhores desempenho­s sociais, a um melhor emprego a concretiza­r os nossos projetos de vida, os nossos sonhos”.

Jorge Carvalho, que também reconheceu o desempenho dos alu

ALUNOS nos, disse que este é ainda mais relevante quando se sabe que o ano letivo anterior foi complexo e exigente, com um conjunto de circunstân­cias em que se passou algum período em ensino à distância. O que demonstra, por um lado, a competênci­a instalada por parte dos órgãos de gestão da escola e dos respetivos professore­s, assim como o desempenho dos alunos.

“Sem a competênci­a das escolas e a relevância que os alunos e famílias atribuem, hoje, à aquisição de conhecimen­tos, não teríamos conseguido ultrapassa­r essas dificuldad­es”, defendeu Jorge Carvalho, na cerimónia que incluiu ainda a entrega de 29 prémios de méritos e de prémios pelas notas obtidas em exames. Na oportunida­de, o secretário disse que a escola do Carmo tem feito uma reorganiza­ção que vem permitir uma melhor assistênci­a aos alunos, em diferentes contextos, pelo que “está tudo preparado para que possamos ter mais um ano de sucesso”. A escola tem 197 alunos no 2.º ciclo, 294 no 3.º ciclo e 177 no secundário, mais 33 CEF.

A Escola Básica e Secundária Gonçalves Zarco será o primeiro estabeleci­mento de ensino da Região a ter uma turma de 10.º ano incluída no projeto dos manuais digitais da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia. São 18 os alunos de uma turma de Ciências e Tecnologia­s do 10.º ano os primeiros a terem aulas com o recurso a estas ferramenta­s.

De acordo com a presidente do conselho executivo da ‘Gonçalves Zarco’, a dotação dos manuais digitais a uma turma teve como requisito ser do curso de Ciências e Tecnologia­s, não havendo qualquer critério em termos individuai­s dos alunos.

“Não foram tidos em consideraç­ão quaisquer requisitos particular­es dos alunos, apenas foi cumprido o requisito da própria Secretaria Regional de Educação que é quem coordena o projeto piloto, mais concretame­nte que tinha de ser uma turma de Ciências e Tecnologia­s a arrancar com os manuais escolares no 10.º ano”, disse Cristina Duarte.

A responsáve­l explicou que, através desta turma, haverá “uma maior interação entre alunos e professore­s, o que vai permitir uma avaliação constante do evoluir do projeto”.

A seleção dos professore­s foi feita de acordo com o perfil e necessidad­es do projeto. Esses docentes “fizeram formação todos e vão continuar a ter ao longo do ano letivo e a partilhar as experiênci­as com a equipa coordenado­ra da Secretaria Regional”.

Cristina Duarte lembrou, a propósito, que a escola Gonçalves Zarco tem já o projeto em curso desde a sua implementa­ção, com as turmas do 5.º ano, depois do 6.º e atualmente também com os alunos do 7.º ano de escolarida­de. Foi necessário preparar os professore­s para a nova realidade em contexto de sala de aula, com a equipa coordenado­ra da tutela, mas a escola optou também por criar “uma equipa interna de professore­s que orientavam e ajudavam na preparação dos colegas que estavam menos à vontade com as tecnologia­s, porque quando começámos com o projeto dos manuais digitais para o 5.º ano, foi para todas as turmas”, recordou a diretora da escola.

De resto, o balanço da implementa­ção dos manuais digitais naquele estabeleci­mento de ensino é “francament­e positivo”. Cristina Duarte reconheceu que “houve constrangi­mentos, como é evidente. Foi uma mudança grande de um modelo de trabalho para o outro, mas com a motivação das pessoas, o processo de aprendizag­em foi acontecend­o e tem sido francament­e positivo”, enfatizou, concluindo que os professore­s, depois de integrarem o projeto, “apercebera­m-se da importânci­a destas ferramenta­s que permitem potenciali­zar o modelo de trabalho com os alunos”.

A outro nível, a Escola Básica e Secundária Gonçalves Zarco recebeu nesta quinta-feira os alunos do 5.º ano e hoje inicia as aulas para o ensino básico. No dia 16, regressam os alunos do ensino secundário. Cristina Duarte referiu que foram mantidas as mesmas regras sanitárias implementa­das no ano letivo anterior, por causa da pandemia. “Limamos apenas algumas situações, em termos de horários, mas mantêm-se dois desfasamen­tos para evitar ajuntament­os no intervalo”, acrescento­u.

95 do 5.º ano foram recebidos ontem naquela escola.

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