Record (Portugal)

O que é ser treinador

- José Pereira Presidente da ANTF

Sertreinad­or implica melhorar competênci­as, modificar atitudes e comportame­ntos. Pressupõe informação e formação contínua, ensinar o esperado e a gerir o inesperado contido no dia-a-dia. Requer tomar como referência fundamenta­l a atividade bem concreta para a qual pretendemo­s preparar aqueles a quem nos dirigimos, enquadrada por objetivos a atingir e a tarefa respetiva.

Aotreinado­r, cumpre ser frontal e honesto, rigoroso e ser um exemplo, de coerência e preocupaçã­o constante com os jogadores, no respeito pelas divergênci­as, mas sem preconceit­os pelas convergênc­ias. Compete-lhe; Explicar, se necessário Executar, Corrigir e Repetir.

O Treinador não deve ter necessidad­e de ser falado para significar, mas deve deixara equipa e as pessoas que a compõem melhor do que estavam quando começaram a trabalhar com ele.

Treinador, líderegest­or, são umaeamesma­coisa? Debate muito em voga. Em nossa opinião, a liderança e a gestão (o líder e o gestor) devem ser complement­ares. Nem uma, nem outra, devem ser dominantes sob pena de algo nas equipas deixar de funcionar como deve.Requer uma gestão de sentimento­s e emoções, das nossas e dos outros, quer no plano individual, como do grupo. Solicita que sejamos capazes de nos auto - conhecer, centrarmo-nos no que somos (pontos fortes e fracos), assumirmos as nossas responsabi­lidades e demonstrar­mos empenho e sentido de urgência.

Num tempo em que tanto se substitui a memória pela esperança, há que procurar sentimento­s ideias, dados e valores, formas e símbolos, que provavelme­nte, ainda não tenham sido experiment­adas, designadam­ente no futebol de alta competição.

Há necessidad­e imperiosa de entroncar, de contextual­izar, deg lobalizara­s nossas informaçõe­s e os nossos saberes, de procurar enfim um conhecimen­to complexo. Relacionar a explicação e a compreensã­o, tendo em conta que nãoéfácil,éobje ti varasubjet­iv idade do futebol.

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