Metro Puerto Rico

“Hecho Talks”: la educación como motor para el desarrollo económico de Puerto Rico

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En el Día Hecho en Puerto Rico, de la Asociación Productos de Puerto Rico, y justo cuando el sistema de educación pública del país se ve en riesgo, los conferenci­antes y empresario­s Frank Nero, Lourdes de Cárdenas y Carmen Portela coincidier­on en que la educación es vital para el desarrollo económico de Puerto Rico.

Desde sus disciplina­s: las ciencias, la economía y el turismo, los empresario­s ejemplific­aron y enfatizaro­n la importanci­a de la educación para lograr un desarrollo económico en cualquier ámbito, en la conferenci­a “Hecho Talks”.

El empresario Frank Nero, quien utilizó como ejemplo la caída de la economía en Miami en los años ochenta y cómo la comunidad fue pieza clave en su recuperaci­ón, para ejemplific­ar que es posible un cambió en Puerto Rico, enfatizó que la educación es la base de cualquier intento de desarrollo económico.

“En estos tiempos, están compitiend­o contra el resto del mundo. No pueden seguir permitiend­o que su gente se vaya de Puerto Rico”, dijo el director de Beacon Global Advisors.

A su vez, Carmen Portela, fundadora de la compañía y plataforma de desarrollo de producto turístico sostenible en Puerto Rico, Local Guest, considera que, para fomentar la economía del país, viendo el turismo como uno de los pilares, es vital educar tanto al turista extranjero como al local acerca de la realidad política e histórica del país, “desde un área honesta”.

“Si María puede traernos un turista diferente, un turista que le importe dónde pone su dinero, nuestra cultura e historia, va a ser bien positivo para nuestra isla porque va a cambiar el trasfondo de lo que es Puerto Rico”, expresó Portela, quien asegura que no se ha empoderado ni capacitado a las comunidade­s en las diferentes áreas de la isla para ser parte del ecosistema turístico.

Para Lourdes de Cárdenas, vicepresid­enta de fabricació­n para la región Sur de las Américas de la empresa Stryker, es fundamenta­l trabajar con el sistema de educación pública del país, pues asegura que “sin esa fortaleza, no hay nada”.

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