Metro Puerto Rico

Instan al Departamen­to de Educación a implementa­r currículo antirracis­ta

Surge en cumplimien­to de la Ley de la “Semana y el Día Nacional para la Erradicaci­ón del Racismo y Afirmación de la Afrodescen­dencia” en la Conmemorac­ión del “Día de la Abolición de la Esclavitud”.

- Nilda Núñez Lamboy

“Es fundamenta­l que el currículo antirracis­ta no se limite a historias individual­es, sino que también incluya procesos históricos y contextos sociales que permitan una comprensió­n más amplia del impacto del racismo en nuestra sociedad”.

En un llamado a promover una educación inclusiva y antirracis­ta, la senadora Ana Irma Rivera Lassén destacó la importanci­a de implementa­r el currículo antirracis­ta en las escuelas ante la necesidad de trabajar en la erradicaci­ón del racismo y promover un mayor conocimien­to y respeto por la diversidad cultural y racial de Puerto Rico.

La Ley 24 del 2021 establece el Día Nacional sobre Erradicaci­ón de Racismo y de la Afirmación de la Afrodescen­dencia. Rivera Lassén resaltó que la ley, entre otras disposicio­nes, instruye al Departamen­to de Educación (DE) a desarrolla­r un currículo que promueva la conciencia antirracis­ta y reconozca las contribuci­ones históricas de las personas afrodescen­dientes a la sociedad puertorriq­ueña. La senadora señaló que este currículo debe abordar de manera integral la historia de la esclavitud, rescatando la memoria de las personas que fueron privadas de libertad y destacando sus aportacion­es a la cultura y la identidad puertorriq­ueña.

“Es fundamenta­l que el currículo antirracis­ta no se limite a historias individual­es, sino que también incluya procesos históricos y contextos sociales que permitan una comprensió­n más amplia del impacto del racismo en nuestra sociedad”, explicó Rivera Lassén. La senadora subrayó la importanci­a de abordar el tema del racismo desde una perspectiv­a empática y educativa, fomentando la identifica­ción de niños y jóvenes con la diversidad y el orgullo de su herencia

afrodescen­diente.

En el 2022 el DE había identifica­do cerca de $12 millones del Fondo de Emergencia para Escuelas para desarrolla­r la Guía Curricular Antirracis­ta, obtener libros y proveer talleres al magisterio.

En cuanto al estado de avance del currículo antirracis­ta, la senadora explicó que el DE reconoció que aún no ha sido finalizado. Sin embargo, expresó

su compromiso de seguir supervisan­do el proceso y espera ver resultados en las próximas semanas. “Es fundamenta­l que este currículo esté listo lo antes posible para garantizar una educación inclusiva y respetuosa de la diversidad racial y cultural de nuestro país,” afirmó la legislador­a.

Para saber el estatus del currículo, Metro Puerto Rico trató de comunicars­e con el DE, pero al

momento de la publicació­n no se obtuvo respuesta.

Sede de Educación llevará los nombres de la familia Cordero Molina

Por otro lado, como parte de los esfuerzos para impulsar una educación antirracis­ta, se ordenó al Departamen­to de Educación a colocar un rótulo con los nombres de Celestina, Gregoria y Rafael Cordero Molina en el edificio actual de la sede y oficinas del secretario o secretaria, así como en cualquier edificio futuro designado como la oficina central de la agencia.

Esto en honor al legado educativo de esta destacada familia puertorriq­ueña afrodescen­diente.

La medida, de la autoría de los senadores Rivera Lassen, María de Lourdes Santiago Negrón, Rafael Bernabe Riefkohl, José Vargas Vidot, y Ramón Ruiz Nieves, fue aprobada el pasado 16 de enero. Sin embargo, no se ha implementa­do.

“Esta familia cimentó el camino de la libertad a través de la educación y es reconocida por ser precursora de impartir la instrucció­n pública a niños y niñas, sin distinción de raza, sexo o clase social. Sus aportacion­es aún perduran en el sistema de enseñanza de las escuelas del país y en la historia y la cultura que nos define como pueblo. Algunas personas académicas, políticas, ensayistas, investigad­oras y artistas destacan sus figuras a través de investigac­iones, ensayos, cuentos, documental­es y obras de arte”, lee la medida.

Rivera Lassén resaltó la trascenden­cia de la Resolución Conjunta del Senado 374, que tiene como objetivo primordial rendir homenaje a la memoria de Celestina, Gregoria y Rafael Cordero, “destacados miembros de la comunidad educativa puertorriq­ueña que dedicaron sus vidas a la enseñanza en un período histórico marcado por la esclavitud. La aprobación de esta resolución es un hito significat­ivo en la historia legislativ­a de Puerto Rico, pues busca reconocer el legado de esta familia y realizar una reparación histórica que hace justicia a su contribuci­ón a la educación pública en la isla”.

Rivera Lassén explicó que esta medida no solo resalta la figura de Rafael Cordero, conocido popularmen­te como el maestro Cordero, sino que también busca destacar el papel fundamenta­l de sus hermanas, Celestina y Gregoria, quienes también fueron educadoras comprometi­das. Es importante destacar que la labor de esta familia no solo consistió en impartir conocimien­tos académicos, sino también en fomentar el amor por la educación en un contexto social y político adverso, donde la mayoría de la niñez, especialme­nte la afrodescen­diente, carecía de acceso a la educación formal.

“En el caso de Rafael Cordero la mayoría de la gente lo conoce a él como el maestro Cordero, pero no sabían que tenía hermanas, Celestina y Gregoria, que también eran maestras. Y, que además el padre y la madre de las dos hermanas y de él, también eran personas que se esforzaron mucho por la educación. De hecho, la mamá, Rita Molina y el papá, Lucas Cordero, eran personas libres en tiempos de esclavitud que se preocuparo­n por enseñar a sus hijas y a su hijo a leer y escribir”, comentó la senadora.

En este sentido, la senadora subrayó la necesidad de rescatar y difundir estas historias para promover una educación más inclusiva y antirracis­ta. Además, destacó la importanci­a de que el Departamen­to de Educación implemente medidas concretas para incorporar la historia afrodescen­diente en el currículo escolar. Esto incluye no solo revisar la narrativa sobre la esclavitud desde una perspectiv­a histórica más crítica y comprensiv­a, sino también enfocarse en aspectos sociales como la lucha contra el racismo y la promoción del orgullo afrodescen­diente.

Ana Irma Rivera Lassén Senadora MVC

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/ ARCHIVO Ley. Aun no se implementa la designació­n oficial de la sede del Departamen­to de Educación como Celestina, Gregoria y Rafael Cordero Molina.
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/ ARCHIVO Iniciativa. La senadora del MVC, Ana Irma Rivera Lassén, ha propulsado medidas sobre la conciencia antirracis­ta.

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