Transforman comunidades estudiantiles

Futuro impacta a Cayey, Coamo, Luquillo y Villalba Los alumnos practican el arte y los deportes

COAMO. Mientras el Departamento de Educación (DE) anuncia el cierre de cientos de escuelas en toda la Isla, en el Pueblo de las Aguas Termales cinco escuelas promueven el mejoramiento académico y al mismo tiempo brindan destrezas en el arte y el deporte.

Hace casi tres años nació el proyecto Futuro, iniciativa del alcalde Juan Carlos García Padilla a través de la Alianza Municipal de Educación con los alcaldes de Cayey, Luquillo y Villalba, y desde entonces el mismo ha cambiado las vidas de cientos de niños y adolescentes logrando así la transformación de las comunidades aledañas.

El programa, subvencionado con fondos federales, se realiza en horario extendido durante el año escolar y en junio tiene un campamento de verano con di- versas actividades. Esta edición es dedicada a la naturaleza.

Dalitza Colón Alvarado, madre de dos niños de cuarto y octavo grado, dijo que desde que estos llegaron al programa en la escuela Román Colón Correa del barrio Río Jueyes, ha podido ver el cambio en ellos.

“El grande no estaba muy bien en sus notas y desde que comenzó las subió y su comportamiento ha mejorado”, dijo contenta la mujer.

Mencionó que ambos hijos pertenecen a la marching band y aprendieron a tocar percusión y trompeta.

“El programa es excelente, fue un éxito que lo trajeran a nuestra comunidad”, sostuvo.

Igualmente, Arelys Alvarado Colón, madre de una niña de séptimo y un niño de tercer grado, expresó estar feliz y agradecida con el proyecto, no tan solo por que ayuda al desarrollo intelectual de sus hijos, sino por per- mitirle trabajar como ayudante de maestra y por la aportación a la comunidad.

“Mis hijos ahora son más aplicados y veo su interés en estudiar y aprender más”, indicó.

Añadió que su hija toca el saxofón en la marching band y el pequeñín ya muestra sus dotes como pintor.

Por su parte, Luis Torres, director del plantel, describió la llegada de Futuro como la pieza que necesitaban para enamorar a los estudiantes de su escuela y convertir el plantel en un lugar divertido.

“Queríamos que no miraran la escuela como una obligación, sino divertido y lo hemos logrado”, dijo.

Este dijo que de una matrícula de 344 estudiantes, 144 pertenecen al programa regular y 132 están en el campamento de verano.

“Los padres se han integrado a las actividades y nos dicen que el comportamiento ha mejorado en el hogar”, comentó satisfecho el educador.

Del mismo modo, informó que tras la llegada de Futuro el aprovechamiento académico en todas las materias aumentó, demostrándolo en los resultados de las Pruebas Puertorriqueñas, aunque aseguró que aún hay espacio para seguir mejorando.

Por otro lado, Cristina Miranda, directora del programa, manifestó que las metas son proveer oportunidades de enriquecimiento académico, ofrecer servicios adicionales para reforzar el programa de clases, servir a las familias para que apoyen a sus hijos y evidenciar al DE el aumento en el aprovechamiento académico.

“Le damos a los alcaldes una herramienta y demostramos que la educación no es solo responsabilidad del Gobierno”, dijo Miranda, quien reveló que próximamente incluirán dos escuelas adicionales en Coamo.