ﻣـﻮﺳـﻢ اﻻﺧـﺘﺒـﺎرات ﻳﺸـﻌـﻞ اﻟـﺪروس اﻟﺨﺼـﻮﺻـﻴﺔ
٠٠٦٣ رﻳﺎل اﻟﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ.. و٢١ أﻟًﻔﺎ ﻣﻨﻔﺮًدا اﻟـﺤـــــــﺼـــــــﺔ ﻣـــــــــﻦ ٠٥١ إﻟـــــــــــﻰ ٠٠٥ رﻳـــــــــــﺎل ﺿ ــــﻌ ــــﻒ ﻛـــــــﻔـــــــﺎءة ﺑ ــــﻌ ــــﺾ اﻟ ـــﻤ ـــﻌ ـــﻠ ـــﻤ ـــﻴ ـــﻦ ﺑـــــــﺎﻟـــــــﻤـــــــﺪارس أﻫـــــ
اﻟﺪوﺣﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﻼح:
-
دﻋــﺎ ﻋـــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻮاﻃـﻨـﻴـﻦ واﻟــــﺨــــﺒــــﺮاء اﻟــﺘــﺮﺑــﻮﻳــﻴــﻦ إﻟــﻰ وﺿﻊ ﺣﻠﻮل ﺟﺬرﻳﺔ ﻟﻈﺎﻫﺮة اﻟــــــــــــــﺪروس اﻟـــﺨـــﺼـــﻮﺻـــﻴـــﺔ، ﻻﻓـــﺘـــﻴـــﻦ إﻟـــــﻰ أن اﻟـــﻈـــﺎﻫـــﺮة ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻳــﺴــﻌــﻰ ﻣــــﻦ ﺧــﻼﻟــﻬــﺎ أوﻟـــﻴـــﺎء اﻷﻣــــــﻮر ﻟــﻠــﻨــﻬــﻮض ﺑــﻤــﺴــﺘــﻮى أﺑــﻨــﺎﺋــﻬــﻢ ﻓـــﻲ ﺑــﻌــﺾ اﻟـــﻤـــﻮاد، وﺿﻤﺎن ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ اﻟـــﺪرﺟـــﺎت. وﻧــﻮﻫــﻮا ﺑــﺎرﺗــﻔــﺎع اﻷﻋــــﺒــــﺎء اﻟـــﻤـــﺎدﻳـــﺔ ﻟـــﻠـــﺪروس اﻟــﺨــﺼــﻮﺻــﻴـــﺔ ﻋـــﻠـــﻰ اﻷﺳـــــﺮ، ﺣـــﻴـــﺚ ﻳـــﺼـــﻞ ﺳـــﻌـــﺮ اﻟــﺤــﺼــﺔ اﻟـﻮاﺣـﺪة ﻟﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣـﺎ ﺑﻴﻦ ٠٥١ ﻟـﻠـﻄـﺎﻟـﺐ اﻟــﻮاﺣــﺪ ﺿﻤﻦ ﻣــﺠــﻤــﻮﻋــﺔ إﻟـــــﻰ ٠٠٥ رﻳــــﺎل ﺣــــﺎل أﺧــــﺬ اﻟــﻄــﺎﻟــﺐ اﻟـﺤـﺼـﺔ ﻣــﻨــﻔــﺮدا، ﻟـﺘـﺼـﻞ اﻟـﻘـﻴـﻤـﺔ إﻟـﻰ ٠٠٦٣ رﻳـــﺎل ﻟـﻠـﻄـﺎﻟـﺐ اﻟــﻮاﺣــﺪ ﺿــــﻤــــﻦ ﻣــــﺠــــﻤــــﻮﻋــــﺔ ﻃــــﻼب و٢١ أﻟــــــﻒ رﻳـــــــﺎل ﻟــﻠــﻄــﺎﻟــﺐ اﻟــــﺬي ﻳــﺤــﺼــُﻞ ﻋــﻠــﻰ اﻟـﺤـﺼـﺔ ﻣـﻨـﻔـﺮدا، ﻻﻓﺘﻴﻦ إﻟــﻰ ارﺗـﻔـﺎع ﻛـﻠـﻔـﺔ اﻟــــﺪروس اﻟـﺨـﺼـﻮﺻـﻴـﺔ ﻓــﻲ ﻣــﻮﺳــﻢ اﺧــﺘــﺒــﺎرات ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم، ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﻜﺜﻴﻒ ﻋﺪد اﻟﺤﺼﺺ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة. وأﻛــﺪوا ﻟــ ] أن اﻧﺘﺸﺎر اﻟــﺪروس اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻓـﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻳﺆﻛﺪ وﺟﻮد ﺧﻠﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺳﻮاء ﻓﻲ ﺿﻌﻒ ﻛﻔﺎءة ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ أو زﻳــــﺎدة أﻋــــﺪاد اﻟـﻄـﻠـﺒـﺔ ﻓﻲ اﻟــﻔــﺼــﻞ اﻟــــﻮاﺣــــﺪ ﻟــﻴــﺼــﻞ إﻟــﻰ ٣٣ ﻃـــﺎﻟـــﺒـــﺎ ﻣــﻤــﺎ ﻳـــﺆﺛـــﺮ ﻋـﻠـﻰ ﻧـﺴـﺒـﺔ اﻟـﺘـﺤـﺼـﻴـﻞ واﻟــﻤــﺴــﺘــﻮى اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻟﻠﻄﻼب.
وأوﺿﺤﻮا أن ﻧﻘﺺ ﻣﺴﺘﻮى اﻻﺳــــﺘــــﻴــــﻌــــﺎب واﻟـــﺘـــﺤـــﺼـــﻴـــﻞ اﻟــﺪراﺳــﻲ داﺧــﻞ اﻟـﺼـﻒ ﻳﺪﻓﻊ اﻟــﻜــﺜــﻴــﺮ ﻣـــﻦ أوﻟــــﻴــــﺎء اﻷﻣــــﻮر ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋــﻦ ﻣـــﺪرس ﻣﺸﻬﻮر ﺑﺘﺴﻬﻴﻞ وﺻـــﻮل اﻟـﻤـﻌـﻠـﻮﻣـﺎت ورﻓـــﻊ ﻣـﺴـﺘـﻮى اﻟــﻄــﺎﻟــﺐ ﻋﺒﺮ اﻟﺪروس اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ.
ودﻋــــﻮا إﻟـــﻰ اﻓــﺘــﺘــﺎح ﻣـﺰﻳـﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺪارس ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﻔﺼﻮل ﻣﻦ ٥٣ إﻟﻰ ٠٢ ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺑــﺎﻟــﺼــﻒ اﻟـــﻮاﺣـــﺪ، ﻓــﻀــﻼ ﻋﻦ
ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻷﻋـﺒـﺎء اﻹدارﻳــﺔ ﻋﻦ ﻛــﺎﻫــﻞ اﻟــﻤــﻌــﻠــﻤــﻴــﻦ، وﺗـﻜـﺜـﻴـﻒ اﻟــــــــــــــــــﺪورات اﻟـــﻤـــﺘـــﺨـــﺼـــﺼـــﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻟﺮﻓﻊ ﻛﻔﺎءﺗﻬﻢ ﻓﻲ اﻟـﺸـﺮح ﺑـﺎﻟـﻮﺳـﺎﺋـﻞ واﻷﺳـﺎﻟـﻴـﺐ اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة.
وﻃـــﺎﻟـــﺒـــﻮا ﺑــﺘــﻔــﻌــﻴــﻞ اﻟـــــﺪور اﻟــــﺮﻗــــﺎﺑــــﻲ ﻋـــﻠـــﻰ اﻟــﻤــﻌــﻠــﻤــﻴــﻦ ﻓـــــﻲ اﻟــــــﻤــــــﺪارس ﻣـــــﻦ ﺧـــﻼل اﻟـــﻤـــﻮﺟـــﻬـــﻴـــﻦ واﻟـــﻤـــﺸـــﺮﻓـــﻴـــﻦ ﺑــــﺎﻟــــﻮزارة ﻟــﻠــﺘــﺄﻛــﺪ ﻣـــﻦ ﻣــﺪى ﻛـﻔـﺎءة اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ وﺗﻄﺒﻴﻘﻬﻢ ﻵﻟـــــﻴـــــﺎت اﻟـــــﺸـــــﺮح اﻟــﻤــﺒــﺴــﻂ ﻟـــﻠـــﻄـــﻼب، ودﻋــــــﻢ اﻟــــــﺪروس اﻹﺛﺮاﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪارس ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑــــﺎﻟــــﻤــــﺴــــﺘــــﻮى اﻷﻛـــــﺎدﻳـــــﻤـــــﻲ، وﺗــﻮﻓــﻴــﺮ ﺑــﺪﻳــﻞ ﺑــﺄﻗــﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻟﻠﺪروس اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ.
وأﻛــﺪوا أﻫﻤﻴﺔ دور وزارة اﻟــﺘــﺮﺑــﻴــﺔ واﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻢ واﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة، ﻋــﺒــﺮ اﺳـــﺘـــﻄـــﻼع رأي ﺷــﺎﻣــﻞ ﻟـــﻠـــﻄـــﻼب وأوﻟــــــﻴــــــﺎء اﻷﻣــــــﻮر ﻟـﻤـﻌـﺮﻓـﺔ اﻷﺳــﺒــﺎب اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ووﺿـــــــﻊ اﻟـــﺤـــﻠـــﻮل اﻟـــﺠـــﺬرﻳـــﺔ اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣـﻦ اﻟﻈﺎﻫﺮة
ّروح اﻻﺗــﻜــﺎﻟــﻴــﺔ اﻟــﺘــﻲ ﺗــﺮﺳــُﺦ ﻟﺪى اﻟﻄﻼب وﺗﺮﻫﻖ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻷﺳﺮة.
ﻛــﺜــﺎﻓــﺔ اﻟـــﻔـــﺼـــﻮل وﺗــــﻔــــﺎوت ﻣــﺴــﺘــﻮى اﻟــﺘــﺤــﺼــﻴــﻞ وراء اﻟـــﻠـــﺠـــﻮء ﻟـــﻠـــﻤـــﺪرس اﻟــﺨــﺼــﻮﺻــﻲ ﻣـــﻄـــﻠـــﻮب اﺳـــﺘـــﻄـــﻼع رأي اﻟــــﻄــــﻼب وأوﻟـــــﻴـــــﺎء اﻷﻣــــــــﻮر ﻟـــﻠـــﻮﺻـــﻮل ﻟـــﺤـــﻠـــﻮل ﺟـــﺬرﻳـــﺔ